教师结对帮扶记录.pdfVIP

指导青年 教师证明 赵晓荣 被帮扶教师 刘岳伟 材料 帮扶教师 本人姓名：刘岳伟，绥德县第六小学教师，自从学校开展“师徒结对”活动 以后，我积极申请向教学经验丰富的赵老师学习，经过一学年的师徒结对活动， 我深感收获颇丰。 一、课堂教学气氛活跃，条理清晰。每次听赵老师的课，都让我有一种全新的 感觉和新的收获。他的课最大的特点是能很好地调动学生的积极性，教学内容条 理，思路清晰，激发了学生学习语文的兴趣，真正地做到了让学生在快乐的学习 氛围中发现语文之美。 她在控制课堂秩序和调动课堂气氛的手段上使我大受启发。 他每一节课的闪光之处，我都细心总结，认真学习，在教学中结合自己的教学实 际模仿梁老师的课堂形式设计问题，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅，我 取得了良好的效果。 过程性 二、课后勤于指导， 不断总结得失。 不弄是听了赵老师的课还是一起听别的老 材料 师的课，课后他总要抽时间和我一起