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专题十三 数系的扩充与复数的引入
【真题典例】
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
复数的概念及运算
1.理解复数的定义、复数的模和复数相等的概念.
2.了解复数的加、减运算的几何意义.
3.掌握复数代数形式的四则运算.
2017浙江,12
复数的运算
复数相等
★★★
2016浙江,自选03
2015浙江,自选03
2014浙江,2
复数的运算
充分条件与必要条件
分析解读 1.复数的概念及运算是高考常考内容,考查形式为选择题或填空题,多为容易题.主要考查复数的代数形式及运算.
2.预计2020年高考中,对复数内容的考查仍会涉及.
破考点
【考点集训】
考点 复数的概念及运算
1.(2018浙江台州第一次调考(4月),2)若复数z=(1-i)(2+i)(其中i为虚数单位),则z在复平面内对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
答案 D
2.(2018浙江嵊州第一学期期末质检,2)若复数z=m+i2-i(i是虚数单位)是纯虚数
A.-2 B.- C. D.2
答案 C
3.(2018浙江“七彩阳光”联盟期初联考,2)已知i是虚数单位,若复数z满足41+z=1-i,则z
A.4 B.5 C.6 D.8
答案 B
炼技法
【方法集训】
方法1 复数有关概念的解题方法
1.(2018浙江宁波模拟(5月),2)已知复数z满足z(1+i)=2-i(i为虚数单位),则z的虚部为( )
A.- i B. i C.- D.
答案 C
2.(2018浙江绍兴高三3月适应性模拟,2)已知i为虚数单位,复数z满足(1+i)z=i,则|z|=( )
A. B. C.22 D.
答案 C
方法2 复数运算的解题方法
1.(2018浙江杭州第二次教学质量检测(4月),2)设a∈R,若(1+3i)(1+ai)∈R(i是虚数单位),则a=( )
A.3 B.-3 C. D.-
答案 B
2.(2018浙江嘉兴教学测试(4月),11)若复数z满足(3+i)z=2-i(i为虚数单位),则z= ;|z|= .?
答案 -i;2
过专题
【五年高考】
A组 自主命题·浙江卷题组
考点 复数的概念及运算
1.(2014浙江,2,5分)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
2.(2017浙江,12,6分)已知a,b∈R,(a+bi)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2= ,ab= .?
答案 5;2
3.(2014浙江文,11,4分)已知i是虚数单位,计算1-i(
答案 --i
4.(2016浙江自选,“复数与导数”模块,03(1),5分)已知i为虚数单位.若复数z满足(z+i)2=2i,求复数z.
解析 设复数z=a+bi,a,b∈R,由题意得a2-(b+1)2+2a(b+1)i=2i,
∴a
解得a=1,b=0或
评析 本题考查复数的运算,正确将(z+i)2=2i变形是求解的关键.
5.(2015浙江自选,“复数与导数”模块,03(1),5分)已知i是虚数单位,a,b∈R,复数z=1+ai满足z2+z=1+bi,求a2+b2的值.
解析 由题意得(2-a2)+3ai=1+bi,
解得a2=1,b=3a,
故a2+b2=10.
B组 统一命题、省(区、市)卷题组
考点 复数的概念及运算
1.(2018课标全国Ⅱ理,1,5分)1+2i1-2i=( )
A.- -i B.- +i C.- -i D.- +i
答案 D
2.(2018课标全国Ⅰ文,2,5分)设z=1-i1+
A.0 B. C.1 D.2
答案 C
3.(2018北京理,2,5分)在复平面内,复数11-
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
答案 D
4.(2017课标全国Ⅰ理,3,5分)设有下面四个命题:
p1:若复数z满足∈R,则z∈R;
p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;
p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=z2
p4:若复数z∈R,则∈R.
其中的真命题为( )
A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4
答案 B
5.(2018天津文,9,5分)i是虚数单位,复数6+7i1+2i
答案 4-i
6.(2016天津,9,5分)已知a,b∈R,i是虚数单位.若(1+i)(1-bi)=a,则的值为 .?
答案 2
C组 教师专
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