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沁园春长沙教案3篇 　　沁园春长沙教案1篇　　教学目的　　一、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。　　二、背诵全词。　　教学设想　　一、教时：1课时。　　二、重点与难点：诗词欣赏与评价。　　三、学法指导：诵读入境，欣赏诗意；联想比较，鉴赏评价。　　四、教具准备：　　1、投影片　　2、录音带：范读带、配乐带。　　教学过程　　一、导入新课　　1、中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌传统，人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提，唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领一