商业(公共空间)设计-课程教案.docx

教学单元教案 教学单元教案 XXXX学院 商业（公共空间）设计课程教案 2019?2020学年 第2学期 开课单位：路桥与建筑学院 授课教师： XXX 职 称： 讲师 课程性质： 专业核心课 适用专业： 建筑室内设计 总课时： 72 理论课时： 36 实践课时： 36 教材名称： 商业空间设计 XXXX学院教务处制 XXXX学院 单元内容 商业（公共空间）设计概论 单兀序号 01 单元课时 2 教学手段 ppt讲解 教学方法 上机操作讲解、师生互动 教学课型 ■理论 □实训 □一体化 □（上机） 教 学 目 标 能力目标 掌握公共空间的功能特点，空间特性和设计要领； 知识目标 了解并初步掌握公共空间设计的步骤 情感目标 谨慎仔细，好学多问 任 务 疋 位 教学重点 能够确立设计主题，突出创意思想，表现空间的风格特点 教学难点 能够确立设计主题，突出创意思想，表现空间的风格特点 教学关键点 能够确立设计主题，突出创意思想，表现空间的风格特点 教学过程设计 问题与对策 时间安排： 课程导入（5分钟） 商业（公共空间）设计 的介绍与“十三五”中的相关政策（ 30分钟） 小组讨论（5分钟） 商业（公共空间）设计的范畴（35分钟） 课程小结（5分钟） 教学内容： 【复习上一次课程内容】 室内（居住空间）设计与商业（公共空间）及“十三五”中的相关政策的 衔接 【教学笔记】 （1） 室