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- 2021-09-17 发布于湖北
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两位数加两位数的笔算(不进位)
教学内容 : 教材两位数加两位数的笔算(不进位) (P63— P65页)
教学目标 :
1、知识与技能:在具体情境中,学习掌握两位数加两位数的笔算方法,理解算理,并
能正确计算。
2、过程与方法: 借助小棒、 计数器等学具让学生经历探索两位数加两位数的过程, 体
会算法的多样化。
3、情感态度与价值观: 培养提出问题、 解决简单问题的能力, 感受计算与生活的联系,
培养
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