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高三下册物理教学计划模板
假如上课只是照本宣科,他们会觉得书上内容都有还不如自学。面对这样的群体,就必需因材施教,讲出自己对理论系统结构的理解和诠释,以此去感悟同学品赏科学的精彩。我们现在课程远比过去深化,对于通过高考进入物理系,没有在物理上特殊下过工夫的同学,想要跟上这样的课程可能会觉得有些吃力。百味书屋细心整理了高三下册物理教学计划模板范文,望给大家带来帮忙!更多优秀精选范文,请关注百味书屋!高三下册物理教学计划模板范文【一】
一、 指导思想
主动学习熟悉物理课程的性质,领悟物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化、要求(规范)化、详细化。把高中物理学问网络化、系统化,使同学在理解的基础上,能够综合各部分内容,进一步提高理解力量,复习时,将以专题复习形式为主。
二、 班级状况分析
这期连续担当高212、213班的物理教学工作,通过高三一轮复习,同学大部分能够把握物理中的基本概念和基本规律,但对这些学问的把握还比较零散,同时对基础学问的综合应用方面还存在较大问题,两个班的状况大致如下:
212班总体学习爱好低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不牢,平常应注意培育。
213班大部分同学有时间的紧迫感,但有许多同学自制力不行,或是由于前面两年自知没学好,现在想学而不知道从哪学起。平常应多加督促,多多激励。
三、 教材分析
二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据,结合同学的实际状况,侧重点和挨次有所不同。二轮复习大致分成十个专题,如下:
专题一、共点力作用下物体的平平衡
专题二、力与直线运动
专题三、平抛、类平抛运动
专题四、物理试验的改编与设计
专题五、选修3-4
专题六、天体运动
专题七、电磁场中的圆周运动
专题八、功能关系、能量守恒
专题九、直流电路与沟通电路
专题十、电磁感应与力学、电学的综合
四、 目的要求
1、坚持集体备课制度,对上期的教学工作进行反思
2、加强试验教学和探究
3、重视课堂教学,向课堂45分钟要效率
4、经过专题复习,把高中物理学问连成线、铺成面、织成网
5、通过多练、多考、精讲加强同学解题力量的培育,使同学适应高考题型和难度
6、主动协作学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情
高三下册物理教学计划模板范文【二】
一、指导思想和目标
备课组内做到教学内容统一、教学进度统一、使用资料统一.团结全都,精诚合作.充分发挥集体的力气,使得备课组内教学、教研工作目标明确,计划具体,有条不紊. 仔细钻研新教材,新课标.明确教学重点和难点,把教学六仔细落到实处.针对不同层次的同学,采纳分层教学的方法,做到有所为,有所不为.实行x省五个严格和x市三项规定,主动探究减负增效的新思路,新方法.
二、主要工作思路和措施
1.制定教学计划
依照区教研室下发的教学进度表,结合本校的详细状况制定具体可行的教学计划.做到计划明确,任务、责任到人.
2.明确教学重点、难点
仔细钻研新教材,搜集、整理、讨论近年来各地高考试卷.吃透教材的重点和难点,把握高考命题的新趋势.充分利用课堂45分钟时间,突出重点,提高教学效率.
3.集体备课
集体备课活动常态化.依据教学计划,集体商量、讨论教学重点和难点.每周备课组活动内容明确,任务明确.布置作业、练习统一.编制练习任务分工到人,责任到人.
4.提高课堂效率,减负增效
主动探究减负增效的新思路,新方法.讨论同学的学习心理,提高学习爱好,调动同学的主观能动性.既要充分利用课堂教学时间,又要有效地掌握同学在课后的学习活动,强化预习和复习两个环节.主动努力地学习新的教学理念,与时俱进,把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去,不断提高教学效果.
高三下册物理教学计划模板范文【三】
转瞬间,短暂的一学期时间又即将过去。本学期我执教高三1、2、3班物理选修课,本人能根据教学计划,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成果,现将本学期工作总结如下:
一、仔细组织好课堂教学,努力完成教学进度。
二、加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性。
本学期,物理备课组的教研活动时间较敏捷。备课组成员将在教材处理、教学内容的选择、教法学法的设计、练习的支配等方面进行严格的商讨,确保教学工作正常开展。主要内容分为两部分:一是商讨综合科的教学内容,确定
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