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班级活动的文化追求;人总是在一定的文化环境中熏陶成长起来的。实践说明,在同一校园文化中,存在着一定的文化差异。这种差异不但表达了不同的班级间的个性特征,更反映了各个班级的开展水平。加强班级文化建设,努力营造积极向上的班级文化,成为提高班级管理水平和促进学生开展的重要举措。;一、班级文化;二、班级活动文化;三、新课程背景下班级活动文化的创设;〔一〕开展班、团队主题教育活动(略);〔二〕开展文体活动;〔三〕开展评比和竞赛活动;〔四〕开展社会实践类活动;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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