扬州大学普通生态学重点.pdfVIP

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扬州大学普通生态学重点 刘芳 杨益众 1.1 生态学与昆虫生态学的基本概念 什么是生态学 ecology ? 研究 生命系统 与其 环境 之间相互关系的学科。(马世骏,著名生态学家) 环境又包括非生物环境和生物环境。 Levels of biological organization? Five levels:个体、种群、群落、生态系统、生物圈。 1869 年,生态学由德国生物学家 恩斯特·海克尔首次描述“研究生物有机物与其周围环 境相互关系的科学。” 几个重要概念: Species 种 生物个体间相近似而能够交配,产生可育( fertile )的后代; population 群,种群 指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 Community 群落 具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种 间关系。包含一定的空间。 Ecosystem 生态系统 指由生物群落与无机环境构成的统一整体。 个体生态学 autecology = ethology 群体生态学 synecology 生态学的三个主要研究步骤: 1、野外观察与调查。 这是基本方法; 2、室内实验测定。 进一步完善,检验科学理论和假设。 这是重要途径; 3、理论分析。 是前两者的升华,可用于解释现象和结果,指导生产实践。 田间昆虫取样调查的方法: A. 五点取样: 适用于较小或近方形的田块,样点可稍大; B.对角线取样: 分单对角线和双对角线,样点可稍大,取样数较少; C.棋盘式取样 将田块划分等距、等面积方块,每隔一个中央取点; D.单行线取样 适用于成形的作物田; E. “Z ”字形取样 样点分布沿田边较多,田中较少。主要针对在田间分布不均的昆虫,如 红蜘蛛。 昆虫的观测方法: 1、直接肉眼观察; 2、拍打或抖动法(拍离法) 3、抽吸法 4、网捕法 2.1 种群生态学 昆虫种群生态学( population ecology of insect)的概念:研究 种群,环境和时间、空间, 性比、出生率、存活率、迁移率、年龄结构、分布、种内竞争、种间竞争、生态对策、种 群模型以及种群调节和数量波动原因等。 种群生态学的首个重要的理论贡献者 Thomas Malthus 托马斯·马尔萨斯。他发表了《人 口学原理》。 2.1.1 什么是种群? 种群( population )的概念:是指生活在一定空间内,同属一个物种的个体的集合。 Properties of population? 研究种群的几个 property (性质): Density 密度 birth rate 出生率 mortality rate 死亡率 Growth rate 增长率 age-structure 年龄结构 Δ则很稳定 Distribution in time and space 时空分布 sex radio 性别比例 种群有哪些特征? 1、数量特征 。(出生率、死亡率、迁入率和迁出率) 2、空间特征。(随机分布、聚集分布、均匀分布) 3、遗传特征。 4、系统特征。 2.1.2 昆虫种群的空间格局 种群的空间分布图式( spatial distribution pattern )包括 A. 分布是数理统计上的变量分布:即 poisson分布 、正二项分布 和 负二项分 布。 B.图式是有机体在空间定位所表现的图式:即随机分布、均匀分布、聚集分布。 Ps: A. 和 B. 一一对应。 2.1.3 昆虫种群增长模型 用于描述种群的两种数学模型: A. 世代不重叠的离散型昆虫种群数学模型 差分方程 Nt+1 = Ntf( N) B.世代重叠的昆虫种群数学模型

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