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概率与统计
随机抽样
导学目标: 1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解分层抽样和系统抽样方法.
自主梳理
1.简单随机抽样
(1)定义:从个体数为N的总体中____________取出n个个体作为样本(nN),如果每个个体都有________的机会被取到,那么这样的抽样方法称为简单随机抽样.
(2)最常用的简单随机抽样的方法:__________和____________.
2.系统抽样的步骤
假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.
(1)采用随机的方式将总体的N个个体进行________;
(2)将编号按间隔k________,当eq \f(N,n)是整数时,取k=eq \f(N,n);当eq \f(N,n)不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中个体的个数N′能被n整除.这时取k=eq \f(N′,n),并将剩下的总体重新编号;
(3)在第1段中用______________确定起始个体编号l;
(4)按照一定的规则抽取样本,通常将编号为l,l+k,l+2k,…,l+(n-1)k的个体抽出.
3.分层抽样
(1)定义:当总体由________的几个部分组成时,我们将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几部分,然后按__________________实施抽样,这种抽样方法叫分层抽样.
(2)分层抽样中的抽样比=eq \f(样本容量,个体总量)=eq \f(各层样本容量,各层个体数量).
自我检测
1.某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,则该抽样方法为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学习负担情况,则该抽样方法为②.那么①是________抽样,②是____________抽样.
2.(2010·四川改编)一个单位有职工800人,其中具有高级职称的为160人,具有中级职称的为320人,具有初级职称的为200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是________________________________________________________________________.
3.(2010·重庆改编)某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为7人,则样本容量为________.
4.(2010·天津河东区一模)在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,用系统抽样方法从中抽取量为20的样本,则三级品a被抽到的可能性为________.
5.某质检人员从编号为1~100这100件产品中,依次抽出号码为3,7,13,17,23,27,…,93,97的产品进行检验,则这样的抽样方法是______________.
探究点一 简单随机抽样
例1 某车间工人加工100件某种轴,为了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?
变式迁移1 今用简单随机抽样从含有6个个体的总体中抽取一个容量为2的样本.问:
(1)总体中的某一个体a在第一次抽取时被抽到的概率是多少?
(2)个体a不是在第1次被抽到,而是在第2次被抽到的概率是多少?
(3)在整个抽样过程中,个体a被抽到的概率是多少?
探究点二 系统抽样
例2 (2010·湖北)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为____________.
变式迁移2 (2009·广东)某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作为样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是______.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取_________________________人.
探究点三 分层抽样
例3 某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为________.
变式迁移3 某企业有3个分厂生产同一种电子产品,第一、二、三分厂的产量之比为1∶2∶1,用分层抽样方法(每个分厂的产品为一层)从3个分厂生产的电子产品中
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