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学案75 不等式选讲
(二)不等式的证明
导学目标: 1.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法、数学归纳法.2.会用比较法、综合法、分析法、数学归纳法证明比较简单的不等式.
自主梳理
1.证明不等式的常用方法
(1)比较法:比较法是证明不等式最基本的方法,具体有作差比较和作商比较两种,其基本思想是____与0比较大小或____与1比较大小.
(2)综合法:从已知条件出发,利用不等式的有关性质或________,经过推理论证,最终指导出所要证明的不等式成立.
(3)分析法:从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的________条件,到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).
(4)反证法
①反证法的定义
先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法.
②反证法的特点
先假设原命题不成立,再在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾.
(5)放缩法
①定义:证明不等式时,通过把不等式的一边适当地________或________以利于化简,并使它与不等式的另一边的不等关系更为明显,从而得出原不等式成立.这种方法
称为放缩法.
②思路:分析观察证明式的特点,适当放大或缩小是证题关键.
(6)数学归纳法
与自然数有关的不等式可考虑用数学归纳法证明.
自我检测
1.已知M=a2+b2,N=ab+a+b-1,则M,N的大小关系为________.
2.设x=a2b2+5,y=2ab-a2-4a,若xy,则实数a,b应满足的条件为______________
3.若a0,b0,给出下列四个不等式:
①a+b+eq \f(1,\r(ab))≥2eq \r(2);②(a+b)(eq \f(1,a)+eq \f(1,b))≥4;③eq \f(a2+b2,\r(ab))≥a+b;④a+eq \f(1,a+4)≥-2.
其中正确的序号为______________.
4.用数学归纳法证明(1+eq \f(1,3))(1+eq \f(1,5))(1+eq \f(1,7))…(1+eq \f(1,2k-1))eq \f(\r(2k+1),2)(k1),则当n=k+1时,左端应乘上________.这个乘上去的代数式共有因子的个数是________.
5.用数学归纳法证明eq \f(an+bn,2)≥(eq \f(a+b,2))n(a,b是非负实数,n∈N)时,假设n=k命题成立之后,证明n=k+1命题也成立的关键是______________.
探究点一 比较法证明不等式
例1 已知a0,b0,求证:eq \f(a,\r(b))+eq \f(b,\r(a))≥eq \r(a)+eq \r(b).
变式迁移1 (2011·福建)设不等式|2x-1|1的解集为M.
①求集合M;
②若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.
探究点二 用综合法证明不等式
例2 设a、b、c均为正数,求证:
eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(1,2c)≥eq \f(1,b+c)+eq \f(1,c+a)+eq \f(1,a+b).
变式迁移2 设x是正实数,求证:
(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3.
探究点三 用分析法证明不等式
例3 已知ab0,求证:eq \f(?a-b?2,8a)eq \f(a+b,2)-eq \r(ab)eq \f(?a-b?2,8b).
变式迁移3 已知a0,求证: eq \r(a2+\f(1,a2))-eq \r(2)≥a+eq \f(1,a)-2.
探究点四 数学归纳法
例4 用数学归纳法证明:
eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+eq \f(1,4)+…+eq \f(1,2n-1)eq \f(n-2,2)(n≥2).
变式迁移4 用数学归纳法证明eq \r(n2+n)n+1(n∈N*)
转化与化归思想的应用
例 (10分)已知f(x)=x2+px+q.求证:
(1)f(1)+f(3)-2f(2)=2
(2)|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于eq \f(1,2).
多角度审题 已知f(x),要证f(1)+f(3)-2f(2)=2,只需化简左边式子,看是怎样的形式,然后才能视情况而定如何证明.求证|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于eq \f(1,2)包括:
|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中有一个大于等于eq \f(1,2),其余两个小于eq \f(1,2);三个中有2个大
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