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职业经理人的天龙八部;学习的心态;课程目录; 天底下每种事物都有其季节性,而每个时刻也都有其存在的目的;生命诞生的时刻,生命枯萎的时刻,播种的时刻,以及收成的时刻:……保持缄默的时刻,以及挺身讲话的时刻。;财富人物EDWARD W CARTET 论时间管理 ;时间管理的重要性;关于时间抱怨;关于时间生产率障碍;时间自然法则总结;
我们是每分钟的主人
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否则时间利用我们
;时间象限;●打扰(电话或没有预约客人)
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一夫挡关的英雄时代已经过去,我们必须与他人愉快的合作才能顺利成事;
会议正是团队合作最常用的沟通协调方式; ;有效会议的4P;目 的;与会者;计划;流程;成功会议的标准;报告的种类;议项追踪;有效会议的规则;;主持人的避免事项;课程目录;建立故事框架乃是关键;以良好的引言作为开场白;确立有力的正文内容;内容展开;构筑内容-逻辑论证;构筑内容-逻辑组合;润 色;语言润色;良好的结束;;将精力集中于如何改善效果上;布置讲台;有效运用视觉效果;运用身体语言;稳定的站立姿势;以手势来表达内容;建立声音形象;在室内的目光交流;随时准备答问;表现你的情绪与感觉;练习、练习、再练习;课程目录;为什么学习这门课程;;雪 莉 吾 友 :
我 俩 是 多 年 老 朋 友 了 , 共 渡 过 许 多 好 时 光 … 但 一 个 月 前 你 说 了 些 令 人 难 受 的 话 … 上 两 星 期 你 又 没 来 参 加 我 办 的 宴 会 … 后 来 … ;雪 莉 吾 友 :
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建 立 我 们 的 金 字 塔 ;GROUPING AND SUMMARIZING
组 合 和 总 结 ;练 习 题 二 ;GROUPING AND SUMMARIZING --SOLUTION组 合 和 总 结 — 解 决 方 案 ;;;课程目录; 就是将意愿强加于他人身上的支配力量;权力的三个特点;权力的强制性;职权的两种类型;权力戒律 ;权力滥用的现象;总经理与部门经理监督机制比较;慎 用 权 力; 影响力是一种不运用权力就使他人或下属做事的能力;影响力的特点;权力与影响力的差异;权力与影响力;慎用权力;建立影响力的八个规则;领 导 风 格;领导风格——下属的发展层次;领导风格——下属的发展层次;领导风格——下属的发展层次;下属发展的四个阶段;领导风格——两种典型领导行为;指挥性行为;支持性的行为;四种领导风格;Ⅰ指挥型——高指挥、低支持;指挥型领导两种典型行为;Ⅱ教练型——高指挥、高支持;Ⅲ:支持型——低指挥、高支持;支持型领导的典型行为(一);支持型领导的典型行为(二);Ⅳ:授权型——低指挥、低支持;选择领导风格—— 不同人采用不同的领导风格;不同的人采用,不同的领导风格;选择领导风格—— 对于相同的人实施不同的领导风格;选择领导风格—— 对于相同的人实施不同的领导风格;课程目录;为什么做?;做什么?;怎么做?;什么时候做/先做那一件?;做多少?;做事的人?;还有谁来参与?;如何做得更好?;技巧总结;技巧总结; 做好工作的三要素;课程目录;职业锚的界定;职业锚;职业性向;现实型
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研究型
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艺术型
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