人才评价与领导力开发培训课程 .pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人才评价与领导力开发;课程摘要;中国古代的人才评价;东西方人才评价模式的差异;测评是人才评价的主流手段;对“人才测评”的两种理解;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。*** 10、市场销售中最重要的字就是“问”。**** 11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。***** 12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。***** 14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。**** 15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。***** 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。*** 17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。**** ;人才测评的关键要素;人才测评在国内应用的四个阶段;人才素质测评的分类;人才测评的方法与工具;人才测评的流程;人才评价与人力资源管理的关系;评价人才的标准;建立人才标准要实现三个匹配;影响人才标准的八大因素;做有文化的领导,做有文化的企业;人才标准路线图 ;人才标准的定位与定义 ;概述;确定岗位的及格线——任职资格;基于目标的行为分析模型;概述;概述;培训主管的能力与知识要求;确定岗位优异线—胜任素质模型;概述;市场销售;构建胜任力模型的实践流程;中小型企业如何构建胜任力模型;如何建立测评标准;定义测评指标;素质等级描述;概述;概述;素质指标分解技术;完整的指标定义结构;五、如何建立量化的测评标准;概述;概述;个性测验的数据运算;2;主要测评技术的效度对比;概述;心理测验 心理测验是在标准的情境下,取出个人行为样本来进行分析和描述的一种方法。;常见的心理测验;心理测验存在的问题;心灵风格问卷;;;;;;;;;能力测验;职业兴趣测验;;投射测验;BCP面试;(一)BCP面试;面试题目的类型;妙用导入性问题;面试技术革命; 行为面试题目结构;;情境(Situation)追问;???标(Target)追问;行动(Actions)追问;结果(Results)追问;基于素质剖面的追问;情境面试;情境题目的追问;概述;设计两种风格的面试评分表;概述;概述;概述;基于个性的面试题目;动机面试题目;投射面试;投射面试题目范例;基于胜任力的面试评价技巧;无领导小组讨论;无领导小组讨论的特点;小组讨论题目类型;概述;讨论的测试过程;指导语(范例);个人发言;集体讨论;推荐代表汇报;考官分工;考官观察要点;考官记录;评分方法;素质标杆;现场布置;概述;设计无领导小组讨论的流程;开发;公文筐测验 ;公文筐测验适宜测试的指标;公文筐测验的结构 ;公文筐测验的内容;案例与练习;公文筐测试的要点;公文筐测验的批阅;概述;公文筐测验的文件类型;角色扮演;角色扮演的测试要点;角色扮演的题目类型;360度评价;如何有效实施360度评价;为什么开发领导力;决策力决定了企业方向是否正确。;领导力开发模型;定义领导力 标准;领导力模型;胜任力理论的反思;领导力模型的开发流程;概述;概述;领导力评价中心;领导力评价中心;评价方法的整合原则;评价中心数据的层次;评价数据的整合技巧;领导力提升计划;领导者提升需求;个体领导力提升计划;领导力培训计划;改善组织领导力环境

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档