农村小学留守儿童不良行为习惯的调查报告.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 农村小学留守儿童不良行为习惯的 调 查 报 告 调 查 人 ： 胡增峰 余广武 调查单位： 何集中心校 何集中心小学 2012 年 3 月 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 农村小学留守儿童不良行为习惯的调查报告 调查目标：了解留守儿童不良行为和学习习惯， 通过对农村留守儿童情况的调查， 及时发现留守儿童有哪些不良行为和学习习惯， 对问题进行分析提出自己的想法 和意见，找到更好的解决方法。 调查时间 ：2012 年 3 月 调查对象 ：何集中心学校的留守儿童 调查形式 ：问卷调查法 我校现有在校学生 425 人，其中留守儿童有 181 人。在所有的留守 儿童中 82%的留守儿童与自己的祖父母或与其亲戚居住在一起，另有 18%的留 守儿童与其他人居住在一起。 留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。 基 于课题需要和我们强烈的社会责任感， 我们针对留守儿童的实际问题在学校进行 了实地的调查。 通过这次调查， 我们发现农村留守儿童在行为、 学习等方面存在 着比较突出的问题，要解决这些问题，需要家庭、学校、社会及政府等各方面的 共同努力，协同合作。 根据《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》的报道中说， 湖南省涟源市荷塘镇遭遇一场特大洪灾， 12 名儿童死亡， 其中 11个 “留守儿童 ”。 所谓 “留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工， 而自己留在农村生活的 14 岁周岁及以下的儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈 亲人，甚至父母亲的其他亲戚、 朋友一起生活。 随着农村外出务工人数的增加及 时间的增长，留守儿童问题逐渐显得更加的严峻。 一、 留守儿童行为习惯 据统计的相关数据得知， 在所有留守儿童中， 有 22%留守儿童与自己的父母 经常联系， 其余的留守儿童很少与父母联系。 在调查中， 放学回家后第一件事看 电视的占 42%，写作业的占 26%，做家务的占 12%，玩和其他的占 20%。说话 时带过脏话的情况有时会的占 46%，经常带脏话的占 12%，没有带过脏话的占 42%。每天睡前洗脚的占 80%，偶尔不洗的占 16%，经常不洗的占 4%。在帮家 里人做家务经常做的占 15%，偶尔做的占 55%，没做过的占 30% 。双休日在家 看电视的占 18%，找同学玩的占 16,%，其他的占 66%。几乎每个同学都刷牙， 洗澡，但不能坚持。还有部分同学家长不催促从不主动换衣服，更别说洗头了， 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 偶尔有点零花钱却用来买零食吃， 而且经常吃零食的占 68%。生活中也偶尔有做 好事的同学，却很少很少。 二、留守儿童的学习习惯 从调查情况看，留守儿童学习成绩多数处于中下游，成绩优秀的较少。留守 儿童中，学习优