培养优秀生记录转化后进生记录.pdfVIP

培 养 优 秀 生 记 录 辅导老师：林鲤慧 学 生 性 出生 家庭 联系 吴明辉 男 990908 榜头紫泽 姓名 别 年月 住址 电话 组织能力强，成绩优秀，爱看书，思维敏捷，学有余力 培 优 原 因 1、委以班长一职，培养其责任心，发挥他的组织才干。 2 、鼓励他多看课外书，勤动笔，开发其写作潜能。 培 优 3 、课堂上多提问，充分展示他的优点。 措 施 时间：从期初至期末 方法： 1、鼓励他多看课外书，向他推荐好书阅读，要求每周写一篇周记，一篇读书笔记， 背一篇课文，并给予面批，以提高他的写作能力 2 、委以班长一职，给他担子挑，培养其责任心，发挥他的组织才干。 3 、课堂上多提问，充分展现他的优点。 培 优 结果：作文水平提高，管理班级能力也提高了。 工 作 记录 (时 间方 法 结 果 ) 备 注 培 养 优 秀 生 记 录 辅导老师：林鲤慧 学 生 性 出生 家庭 联系 陈可荧 女 榜头紫泽 姓名 别 年月 住址 电话 作文条理清楚，语言流利，善于思考，标新立异，成绩优秀，爱读书，字迹清 秀工整，爱画画，多才多艺。 培 优 原 因 课后经常给她辅导，与其家长联系，多给他买一些有用的课外书，多阅读，多 练笔。 培 优 措 施 时间：期初至期末 方法： 1、经常注意她积累好词佳句的情况。 2 、鼓励她多练字，并定时检查。 3 、多指导她的习作，让她经常练笔，对习作产生更浓厚的兴趣，提高习作水平。 结果：该生的作文水平大大提高，语文修养更上一个台阶。参加学区中年级钢笔字 培 优 竞赛一等奖。 工 作 记录 (时 间方 法 结 果 ) 备 注 培 养 优 秀 生 记 录 辅导老师：林鲤慧 学 生 性 出生 家庭 联系 陈洪 女 榜头灵山 姓名 别 年月 住址 电话 组织能力强，有领导才干，字迹清秀工整，学习认真，成绩优秀。 培 优 原 因 给予她担子挑， 荣任副班长， 学习上加重压力， 提高要求， 鼓励她多看书， 多练字。 培 优 措 施 时间：期初至期末 方法： 1、让她任值日班长，