- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《 》教案
授课教师
授课时间
月 日
授课班级
课题
8.2直线的点斜式和斜截式方程
总课时
13
教材分析
教学目标:让学生学会点斜式公式
教学重点:了解斜率与倾斜角关系
教学难点:掌握斜率公式
教学方法:讲述式
所用课时:1课时
教学内容及步骤
新知:
直线的倾斜角
直线L向上的方向与x轴的正方向所成的最小正角
范围:
斜率:
倾斜角不等于90°的直线,它的倾斜角的正切叫做该直线的斜率
斜率用k表示,既k=
当时,k不存在
当时,所有直线都有k
公式
用两点求斜率引出直线斜率公式:
例题
求经过A(-2,3)和B(2,-1)两点的直线的斜率和倾斜角
练习
74页,练习1
课堂小结
本节课我们学习了斜率公式
板书设计
8.2直线的点斜式和斜截式方程
一、点斜式公式 二、例题
作业
教学反思
文档评论(0)