2.3.2 抛物线的简单几何性质 教案-湘教版数学选修2-1.docVIP

2.3.2抛物线的简单几何性质(一) 教材分析 本节内容选自《湘教版选修2—1》第2.3.2节第一课时内容。本节通过类比椭圆、双曲线的几何性质，在学生已有抛物线定义、标准方程的基础上对其几何性质的研究，为利用性质解决实际问题提供了理论依据。让学生再一次体会用曲线的方程研究曲线性质的方法,学生不难掌握抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等性质。对于抛物线几何性质的应用是学生学习的难点，教学中应强调几何模型与数学问题的转换。 本节是第一课时，在数学思想和方法上可与椭圆、双曲线的性质对比进行，着重指出它们的联系和区别，一方面丰富完善了圆锥曲线知识体系，另一方面也是“用方程研究曲线”这一基本方法的再次强化，体现了数学的和谐统一，为今后用代数方法研究几何问题打下了基础，起到了承上启下的重要作用。 二、教学目标 1、知识与技能目标 （1）掌握抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质； （2）能根据抛物线的方程对抛物线几何性质进行讨论。 2、过程与方法目标 （1）掌握抛物线的简单几何性质并会在实际问题中简单运用； （2）训练自己用坐标法解题的能力。 3、科学素养目标 通过本节课的学习使学生进一步感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用，培养学生独立思考、合作交流的良好个性品质。 三、教学重难点 教学重点：抛物线的几何性质；