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数字游戏在外语教学的应用 摘要:在过去10年里，数字游戏越来越多地被应用于各学科教学之中。尽管研究人员已经意识到数字游戏并非教学的灵丹妙药，但教育者们仍在深入探究其内在复杂性和给教学带来的裨益，以期不断挖掘数字游戏给各学科有效、有意义的学习活动带来的机遇。主要从虚拟现实、增强现实，商业类游戏，社区类游戏四个方面探讨了数字游戏在外语教学中的应用趋势。 关键词:数字游戏;外语教学;应用趋势 数字游戏(digitalgame)是以数字化技术为手段进行设计开发，以数字化设备为平台实施的各类游戏总称，也被称为“第九艺术”。“数字游戏”这一专有名词已经受到广泛认可，它可以涵盖电脑游戏、网络游戏、电视游戏、街机游戏、手机游戏等各种基于数字平台的游戏。数字游戏的称谓具有兼容性，是许多种不同媒介的集合。相对于传统游戏，数字游戏具有跨媒介性和历史发展性的特点。在过去十年里，数字游戏产业已经引起全世界的关注并得以迅猛发展。最近一项关于电子游戏的调查结果显示，参与者中有49%的人自述其玩电子游戏，10%的调查对象认为自己可以接受“玩家”这一人物角色。 1数字游戏给外语教学带来的裨益 最初关于数字游戏在语言教学中的应用研究比我们想象的更早。早在1991年，Hubbard．P在Eval-uatingComputerGamesforLanguageLearni