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附件 1
园林专业技能竞赛周赛事规则
本次技能大赛以“公平、公正、公开”的竞赛精神为原则,为确保竞赛安全、有序 的进行,现对参加本次技能大赛的参赛选手及工作人员做以下要求:
一、技能竞赛赛事流程安排
1、园林专业技能竞赛领导小组组长主要负责赛事的整体安排及统筹规划工作,并 在赛事过程中负责指导、监督工作,以保证赛事顺利进行。
2、园林专业技能竞赛评委教师应根据竞赛规则要求,以“公平、公正、公开”的
原则对参赛学生开展考核评测工作,并负责做好参赛学生分数记录。具体安排如下:
⑴花卉栽培赛场:园林专业全体教师
⑵绿篱修剪赛场:王海峰、权律
⑶植物标本采集与识别赛场:白莲花、赵洪凯
⑷园林美术赛场:张原铭、刘婷
⑸园林规划赛场:香春、李晓彤
⑹SketchUp 赛场:李晓彤、香春
⑺PS 赛场:李晓彤、香春
⑻环境赛场:王丽和、刘楠楠
⑼插花赛场:刘婷、张原铭
二、技能操作竞赛赛场设置及赛场要求
(一)赛场设置
根据园林专业技能竞赛周方案项目设置要求,赛场设置如下:
1、花卉栽培赛场设置:前期已完成
、绿篱修剪赛场设置:教学楼前、图书馆前、宿舍楼前绿篱
3、植物标本采集与识别赛场设置:植物实训室
4 、园林美术赛场设置:各班级教室
5、园林规划赛场设置:规划设计实训室、沙盘教室
6 、SketchUp 赛场:规划设计实训室
7 、PS 赛场:规划设计实训室
8、环境赛场:各班级教室
9、插花艺术赛场:花艺制作与插花实训室
(二)赛场要求
1 、 选手出场顺序按班级名单顺序。
2 、 每批次参赛学生应在比赛前 15 分钟进入赛场。各参赛选手应对竞赛设备及竞 赛工具进行检查确认,如有疑问应在赛前提出。
、 参赛选手在规定时间内完成各项作业项目。安全文明、规范操作等,均作为评 分依据。参赛选手入场,独自或团队配合完成操作。
、 竞赛过程中出现设备故障等设备问题,应提请竞赛裁判长确认原因。如果确实 是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由竞赛裁判长视具体情况作出决定。
、 竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。
、 如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意。竞赛终止时间由裁判员记录在 案,并由选手签字确认。 选手提前结束比赛后不得再进行任何作业并不得提前离开赛场。
、 经竞赛裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场地。
、 各参赛选手必须严格按操作规程进行操作, 出现较严重的违规操作、 嬉笑打闹, 立即取消竞赛资格。
三、评分标准
1 、花卉栽植评分标准: 前 5 项为班级得分,第六项为个人得分。
最终分数 =班级得分+个人得分
花蕾明显,但未开花的苗木,扣 0.5 分;造成整盘翻倒的,⑴选苗运苗 (10 分):选苗应注意选择高度尽量一致, 选苗高矮差距过大, 扣3 分;运苗过程中每损伤一棵花苗, 扣 5 —
花蕾明显,但未开花的苗木,
扣 0.5 分;造成整盘翻倒的,
⑵栽植、浇水、清理场地( 30 分):
要求覆土深度大于营养杯高度,覆土过浅,每棵减 0.2 分;
每损伤一棵苗扣 1 分;
若有苗木死亡或损坏,应及时补植,不补植每棵扣 1 分;
浇水要求浇透,浇不透扣 5 分,花苗每倒一棵减 0.5 分;
栽植后场地清理不干净,扣 5 分
⑶工具设备及花苗使用( 15 分):
必须完好收回,每丢失一件工具减 5 分,损坏一件工具减 3 分;
多余花苗应送回苗圃,不送的每棵扣 1 分。
⑷秩序良好情况( 10 分):每出现一次打闹减 3 分;
⑸整体效果( 20 分):根据实际情况打分;
⑹后期维护( 15 分,两周后打分):包括浇水、除草、补植 3 项。班级将苗木后期 维护落实到个人,本项得分加上班级前 5 项得分为最终个人成绩。
有死苗现象,每棵扣 2 分;
有缺苗现象,每棵扣 2 分;
整体良好,给满分。
2、绿篱修剪评分标准:
⑴考核内容
A、前期工具准备情况
B、操作过程是否规范、有无安全意识
C、修剪效果是否美观。是否达到预期效果、是否考虑全局、整体美观
D 、收尾是否完善、是否干净利索。
⑵绿篱修剪评分标准:
一、准备
检查
工装衣袖扣
子是否系好
2
站在指
定地点 2
是否
有油 2
螺丝
松动
2
是否戴安 全帽、护眼 罩2
10 分
打分
二、操作
启动是否规
范5
是 否怠 速
2-5 分钟 2 分
10
打分
三、操作
过程
操作姿势是
否规范 3
是否有危
险动作 5
操作方
法得当 5
13
打分
四、效果
出现一次明 显凹凸减 5 分
出现翘起 枝条每处 减2分
7
五、结束
清理场地 5
清理、擦拭
工具 5
工具归
位5
15
打分
3、植物标本的采集与识别评分标准:
⑴采集( 50 分):对各位选手在校园内采集标本的的数量和采集质量进行统计, 标本采集完整并且能够识别
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