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教师培训模式
教师培训模式
1、成年人学习的特点与对策
教师是成年人,成年人的学习与儿童不同。成人在学习上的
本质特点,即自我指导性。
(1)在学习需要的意识方面,成人在参加学习某一内容之
前希望知道学后有何益处,不学则会导致什么消极后果。一
旦成人认识到学习的重要性和必要性,他们就会积极参加学
习。
(2 )成人学员明显具有 8220; 自我指导 8221; 的自我概
念,即他们对自己
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