【教学设计】二年级快乐读书屋一《黄果树瀑布》教学设计.docxVIP

【教学设计】二年级快乐读书屋一《黄果树瀑布》教学设计 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gI8X6V1J2E2 — — hN2Z9L4B9R1 — — lK3X4R9P6P8 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 二年级欢乐读书屋一《黄果树瀑布》教学设计 教学目标： 认知目标：把握本课 9 个生字，懂得由生字组成的词语；明白黄果树瀑布的壮美景色； 技能目标：能联系课文内容，懂得文中一些打比方的意思， 感受瀑布的形状和声响的特点；正确、流利、有感情地朗读课文， 情感目标：通过朗读训练，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生气对人的性情的陶冶； 教学重难点：指导有感情地朗读，感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然的无限生气对人的性情的陶冶； 教学预备：多媒体课件教学过程： 一、谈话导入 我们的祖国地域广阔、山川秀丽，有很多美丽的自然风光；这节课让我们到我国最大的瀑布——黄果树瀑布去游玩观 赏一番； 板书课题； 二、初读课文 自由朗读课文；要求：读准字音，读通课文，想一想作者在 哪些地方观看黄果树瀑布的？ |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 1、读 2— 4 自然段 ⑴指名读，