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六年级语文复习——词语专题测评
一、下面词语搭配完全正确的一组是( )。(4分)
A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B.反映情况 身体强壮 发扬风格 灌溉稻田
C.发现问题 远大理想 参观演出 改变错误
D.改进生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
二、词语搭配练习。(12分) X| k |B| 1 . c| O |m
1.“严”字组词来搭配。
( )的要求 ( )的考验
( )的态度 ( )的纪律
2.“保”字组词来搭配。
( )财产 ( )祖国
( )性命 ( )秘密
3.“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家,他( )的雕刻艺术,( )研究,花费了毕生的( ),制作的工艺品,构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。
三、读句子,体会词语在不同的句子中的含义并造句。(4分)
1.骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。 新 课 标 第 一 网
骄傲:____________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.古代的四大发明是中国人的骄傲。
骄傲:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.我们把教室打扫得很干净。
干净:___________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.不到20分钟,解放军就把敌人消灭干净了。
干净:___________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、选词填空。(11分)
必须 必需
1.一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜,( )要在一百万朵花上采集原料。
2.这些都是生活上的( )用品。http:// www.xkb 1.com
爱护 爱惜
3.我们要( )粮食,不能浪费。
4.同学们都养成了( )书本的好习惯。
矗立 屹立
5.刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
6.人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
成绩 成就
7.建国六十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。
8.我们学校在这次体育比赛中取得了很大的( )。
五、在括号里填上适当的词语。(19分)
1.( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空
2.热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )
3.创造( ) 坚持( ) 修理( )
4.耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )
5.波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( )
6.奋不顾身地( ) 断断续续地( )
7.考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )
六、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(6分)
“深”的解释有:A.从上到下或从外到里的距离大。 新 课 标 第 一 网
B.深奥。 C.距离开始的时间很久。 D.深刻。
E.关系密切。 F.浓。
1.天色很深了,王老师还在灯下为同学们批改作业。( )
2.这口深潭简直一眼望不到底。( )
3.你把蓝天的颜色涂的太深了。( )
4.中朝人民之间有着深厚的情谊。( )
5.鲁迅的话有很深的含义。( )
6.书中的人物给我留下的印象很深。( )
七、从下面词语中找出四组近义词和四组反义词。(8分)
宏伟 铭记 纵情 静寂 尽情 反对 雄伟
艰苦 忘却 喧闹 支持 凝结 忧伤 凝聚
艰难 快乐
1.近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
2.反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
八、按照数量的多少填上合适的量词。(10分) 新 课 标 第 一 网
少 多
一( )鸟
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