中学实习教师个人工作总结.docxVIP

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 3 中学实习教师个人工作总结 教学工作篇 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前 我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第 一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。 首先， 实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于 每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各 老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸 收老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让 学生活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。 过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我 真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。 接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一 次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小 时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老 师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题， 这样我的第一份正式的教案终于过关了。 在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦， 更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第 二天，我正式开始上我的第一节体育课，面对学生的我是显 得那么害羞，那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满 意的。正当我还以为上得可以的时候，老师的意见却像倾盆 大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结 束下课中所存在的问题都—指出来。例如 1）声音较小， 没有丹田发音 2）示范位置的选择不当 3）课前组织与上课 时的组织不合理 4）教态与仪表不够自然 5）体育术语的运 用不当6）动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结 束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节 比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。而在以后的 课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由 于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小 给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能 进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。 在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任 务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个 老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个 不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上 好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的 时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成 了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导 老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练 的经验，我真的很感谢我的指导老师。 班主任工作篇 做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁 琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又 要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教 师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经 常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他， 照顾他。