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- 2021-09-20 发布于天津
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小学生成长档案
一、 建立“小学生成长档案袋”总体思想。
所谓“小学生成长档案袋”,就是保存一个学生成长状况的 各种文字和资料。孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只 是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉 孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。给学生建立 “成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评 价的发展功能。
二、 建立“小学生成长档案袋”实施目标。
1、 建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自 己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对 自己的呵护,更加热爱这美好的世界。使自己的成长有更结实的 根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财富。
2、 通过实施“学生成长记录袋”评价制度,帮助教师、家长 了解的学生的成长与进步,以寻求最佳教育途径。
3、 帮助教师和学校管理者制定教育评价计划。
4、 在评价过程中,有效地改善师生之间的关系,使教师成为 学生的朋友。
三、 “小学生成长档案袋”的构成。
(一)、封面设计。
“学生成长记录袋”的封面可统一格式,也可让学生进行个性化设计。在袋上写上学生姓名、性别、出生年月、家庭住址, 联
系电话,“我最喜欢做的事”、“我最想说的话”后,让学生发 挥各自的聪明才智设计封面。可以把自己最
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