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- 2021-09-19 发布于天津
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3我们班 他们班 第二课时;;;;思考:为什么长在森林里的树又高又直,而长在空地上的树又矮又歪呢?;植物生长小知识;;讨 论;;文明班评比;请你结合自己的经验,谈谈班级之间的竞争有什么样的作用?;;摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。;;;;假如你是赛场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?
如果你在看台上看到别的班同学跑在前边,会怎么做?;;说一说:你如何看待上述想法?你会为他班喝彩吗,为什么?;;;;;板书设计;导入新课;谜底:纸;纸的种类;大家来想象一下,如果没有了纸又会是什么样子呢? ;如果没有纸;纸的来历;蔡伦造纸;那同学们有算过自己一天大概用多少张纸吗?
生1:我一天用了7张纸。
生2:我用了5张纸。
生3:我用了6张纸。
师:根据同学们的回答,得出我们班每位同学一天的用纸量大约是6张纸。(从电脑中调出计算器与学生一起计算)我们来算一算,全班同学一天要用多少张纸?我们全班同学一天要用多少张纸。;节约用纸,保护环境;生1:本子两面都可以用
生2:用看过的报纸擦玻璃窗。
生3:用过的红包袋留着以后再用。
生4:不在书上乱写乱画。
生5:把用过的废纸收集起来卖给废品收购站。;谢谢观看!
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