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天津市高中物理学业水平测试物理知识点
天津市高中物理学业水平测试物理知识点
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天津市高中物理学业水平测试物理知识点
天津市高中物理学业水平测试
物理知识点
天津市高中物理学业水平测试物理知识点
1.质点 I
用来取代物体的有质量的点称为质点。 这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的状况下,物体能够抽象为质点。
2.参照系 I
在描绘一个物体的运动时, 用来做参照的物体称为参照系。
3.行程和位移 II
行程是质点运动轨迹的长度,行程是标量。位移表示物体地点的改变, 大小等于始末位
置的直线距离, 方向由始地点指向末地点。 位移是矢量。
在物体做单向直线运动时, 位移的大小等于行程。
4.速度 均匀速度和刹时速度 II
速度是描绘物体运动快慢的物理, v= x/ t,速度是矢量,方向与运动方向同样。
均匀速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
刹时速度:运动物体某一时辰(或某一地点)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动 I
在直线运动中,物体在随意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。 匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6.加快度 II
加快度是描绘速度变化快慢的物理量, 它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间
的比值,定义式是 a= v/ Δt=(vt -v0)/ Δt,加快度是矢量,其方向与速度变化量的方向同样,与速度的方向没关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 II
电磁打点计时器使用沟通电源, 工作电压在 10V 以下。电火花计时器使用沟通电源, 工作电压 220V。当电源的频次是 50Hz时,它们都是每隔s打一个点。
v
x
若 t 越短,均匀速度就越靠近
t
该点的刹时速度
8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 II
v t v x 匀变速直线运动时,物体某段
t
时间的中间时辰速度等于这段过程的均匀速度
9.匀变速直线运动公式 II
速度公式: v v0 at
位移公式:
x v0 t
1 at 2
2
位移速度公式: v2
v0
2
2ax
均匀速度公
式: v v0 v x
2 t
10.匀变速直线运动规律的速度时间图像 II
V/(ms -1 )
纵坐标表示物体运动的速度,
②
横坐标表示时间
③
①
图像意义:表示物体速度随时
间的变化规律
0
T
t/
1
① 表示物体做 匀速直线运
动
;
②表示物体做 匀加快直线运动
;
③表示物体做 匀减速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;
图中暗影部分面积表示 0~t1 时间内②的位移
11.匀速直线运动规律的位移时间图像II
x/m
纵坐标表示物体运动的位移,
X ③
②
横坐标表示时间
图像意义:表示物体位移随时
①
间的变化规律
0
t
① 表 示 物 体 做
静
止
;
②表示物体做
匀速直线运动
;
③表示物体做
匀速直线运动
;
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移同样。
12.自由落体运动 II
1)看法:物体只在重力作用下从静止开始着落的运动,叫做自由落体运动
2)本质:自由落体运动是初速度为零的匀加快直线运动,加快度叫做自由落体加快度,也叫做重力加快度。
(3)规律:vt= gt
; h= 1 gt 2
;vt 2= 2gh 。
2
13.伽利略对自由落体运动的研究
I
科学研究过程:(1)对现象的一般察看( 2)
提出假定( 3)运用逻辑得出推论( 4)经过实验对推论进行查验( 5)对假说进行修正和推行
伽利略科学思想方法的中心是把实验和逻辑推理和睦联合起来。
14.力 I
1)力是一个物体对此外一个物体的作用,有受力物体必然有施力物体。
2)力的三因素:力有大小、方向、作用点,是矢量。
3)力的表示方法:能够用一根带箭头的
线段表示力。
15.重力 I
1)产生:是因为地球的吸引而使物体遇到的力,不等于万有引力, 是万有引力的一个分力。
2)大小: G=mg ,g 是自由落体加快度。
3)方向:是矢量,方向竖直向下,不可以说垂直向下。
4)重心:重力的作用点。重心能够不在物体上,对于均匀的规则物体, 重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体, 其重心地点可用悬挂法确立。 质量散布不均匀的物体, 重心的地点除了跟物体的形状相关外, 还跟物体内质
量的散布相关。
16.形变与弹力 I
1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变, 叫做形变。有些物体在形变后能够恢还原状,这类形变叫做弹性形变。
2)弹力:发生弹性形变的物体因为要恢还原状,对与它接触的物体产生力的作用, 这类力叫做弹力。
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