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体育教学设计课件课件规划方案 体育教学设计课件课件规划方案 PAGE / NUMPAGES 体育教学设计课件课件规划方案 个人资料整理，仅供个人学习使用 体育教课方案方案 《快乐足球》教课方案 一、教课资源剖析： 1、教课内容：（ 1）球性练习；（ 2）运球 2、教课目的： 经过游戏及练习的形式使学生进一步认识足球球的动作重点， 进一步提升运球的能力。 培育学生自主学习、 合作学习的能力， 激发学生的学习兴趣，使学生在快乐的活 动中掌握必定技术。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 3、器械：（1）足球 15 个，（2）小体操垫 15 个。 4、重点、难点： 1）重点：运球 —??正确的运球脚运球的部位、力量。 2）难点：运球 —上下肢协分配合和脚对球的控制掌握能力。二、学情剖析： 1、足球是广大学生喜爱的一种体育运动，在足球技术中，运、传球是最基本的技术之一。 假如循规蹈矩的进行运球、 传球技术的教课， 有的学生会因为乏味而降低对足球的兴趣。 聞 創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 2、中学生在性格、体态方面处在青春发育期各方面都有了不小的变化。所以，在体育课中 要依据学生本质状况办理学生在讲堂上的偶发事件。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 3、后进生主假如几位个子较小的同学，他们力量小、个子矮，在练习迅速跑、力量型项目 时会碰到困难。这时，应充足发挥好班级体育好尖子生的带头、合作作用。 酽锕极額閉镇桧猪 訣锥顧荭。 三、本课设计： 鉴于以上学情剖析，本课教课方案表现以下特色： 以 “健康和快乐 ”为指导思想，面向全体学生，尊敬学生身心发展的特色，着重学生的个性培育，使学生带着兴趣、踊跃主动地参加学习。因为此刻电视、网络传媒的高度发达，学生对体育运动的认识不单限制于学校体育运动。本课在课的导入中引入了此刻学生最感兴 趣、最熟习的世界杯、欧冠的足球明星（特别是梅西，他但是学生的超级偶像） ，激发了学 生的激烈兴趣， 并且也让学生理解足球明星的梦想需要经过艰辛努力才能实现的。 整堂课以 球星为载体， 让每一位学生在合作中争做小球星来实现自己的梦想 .。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 实行自主合作学习，培育创新实践能力 ①讲堂上给学生充足的学习自主权， 让学生尽兴地表现自己， 显现自己， 教师不过提出一些基本的活动要求。 ②依据中学生对足球的不一样的兴趣设计耍球、 分秒必争、 运球竞赛等环节来提升学平生常对 一味乏味的技术练习的兴趣，使学生能在快乐的玩中学到技术并能掌握它。 謀荞抟箧飆鐸怼类 蒋薔點鉍。 ③这些方式使学生耳濡目染地在轻松、快乐的学习气氛中获取知识技术、发展能力。 本课一直贯彻以足球运动为主的原则。以学生自主练习足球的基本功为主线，教师设计 研究性和睁开性的问题， 给学生研究的空间， 激活其思想， 让他们带着问题主动地进行思虑 和体验。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。 教师在发挥主导作用的同时，充任着组织和参加者的角色，激发并辅助学生在自主、合 作、研究、评论的实践活动中创建性的学习，让学生亲自体验成功与收获。茕桢广鳓鯡选块网羈 泪镀齐。 教 学 目 标 5、成立和睦的人际关系， 拥有良 好的合作精神和体育道德 1、拥有踊跃参加体育活动的态度和行为 领 2、获取运动基础知识域 3、发展体能 目 4、正确理解体育活动与自尊、标 信的关系 叮叮小文库 水平目标二 水 达到该水平目标时， 学生将可以：乐于参加到运动中来， 平 并可以自觉的进行练习； 认识足球运动的基本技术； 通 自目 过运球练习发展反响速度和敏捷性； 在运动中表现出适 标 宜的自信心， 理解不一样运动角色的任务， 辨别体育中的道品德为。 教材 1、熟习球性 1、篮球 30 个 内容 2、运球大赛 教具 15 个 2、小体操垫 重点：掌握运球的重点、动作方法，控好球。 难点：脚对球的控制能力，即运球时控制好球的路线、速度和角度。 构造 时间 教师活动 学生活动 设计企图 ·组织学生； ·回字形队形站在教师四周； ·提出问题； 愉 悦 ·精神饱满； 身心 6` ·率领学生一同到世界杯赛 ·踊跃思想； 场进行一场竞赛， 一同做赛 ·集体做准备活动。 前热身。  ·让学生自如的进入到课 堂中来； ·对本节课的内容充满好 奇；对自己充满信心； 使 学生浑身各个关节活动 开。 构造 时间 教师活动 学生活动 设计企图 - 2 叮叮小文库 一、运球大赛立刻开始， 教师解说运球大赛规则； 1、规定运球：模拟教师 的动作； 要求：动作标准，模拟得 像，不丢球。 巩 固 提 2、创意运球：自己想花 高 30` 样的运球动作； 要求：动作富裕创意，不 丢球。 3、运球过阻碍： 教师示范运球过阻碍动 作；给表现突出的同学奖 励。  ·激发学生练习运球的兴 ·集中精神参加到竞赛中； 趣；同时