七年级思想品德主题活动课设计方案《为父母开出快乐处方》+七年级政治下册教学教案：合理的购物方式.docxVIP

七年级思想品德主题活动课设计方案《为父母开出快乐处方》 　　1、教材分析 　　《快乐处方》是七年级思想品德实践与探究（三）的教学内容，是对第三单元教学内容的延伸、拓展。通过本教学活动，旨在化解父母子女之间的隔阂，营造健康、和谐、美丽的家庭环境，增强家庭成员之间的凝聚力，提升家庭生活质量。教学内容主要是两部分：一是学生用心倾听爸爸妈妈在生活、工作等方面的各种烦恼；二是尽自己最大的努力为爸爸妈妈开出一张快乐处方。 　　2、学生分析 　　现在的学生大多是独生子女，在家庭生活中养成了以自我为中心，很少主动去关心他人包括自己的父母。因此，让学生学会了解、关心家人，从家人的角度考虑问题，养成乐观、豁达的生活态度，培养爱家人的情感是十分必要的。在教学中，结合七年级学生“需要有独立自主活动空间”与父母之间逐渐形成隔阂的特点，来设计本教学过程，努力体现教学的针对性和实效性。 　　二、教学目标： 　　1、知识与技能：学生通过“爱的倾听”、“爱的思考”、“爱的成长”和“爱的告白”等实践活动，懂得孝敬父母，学会关心、体谅父母，并寻找有效的方法为父母排忧解难。 　　2、过程与方法：学生课前了解、倾听父母的烦恼，并在课堂活动中借助电子书包平台讨论交流排解烦恼的有效方法，为父母 “开出快乐处方”，学生尝试合作学习和探究学习等方法，提升自身接受和处理信息等能力。 　　3、情感、态度与价值观：通过这一实践活动，学生