幼儿园歌唱活动教育教学要点.pdfVIP

幼儿园歌唱活动教育教学要点 （一）歌唱教学与幼儿的全面发展 在新颁布的幼儿园教育指导纲要中， 再次明确了幼儿园教育的内容应该是全 面的、启蒙性的， 再一次强调了各领域的内容应该相互渗透， 从不同的角度促进 幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这些原则对于大多数幼儿教 师，现在似乎一点也不陌生了， 但在实际的教育教学活动组织实施过程中， 教师 们仍然感到难以将这些理想的目标真正落到实处； 而且往往在努力试图将不同领 域的内容和目标相互渗透或交织时， 结果又往往显得勉强， 师幼双方都不能感觉 到经验整合共鸣的快乐。 在歌唱教学活动设计的过程中， 在预设教育目标时， 应 突出不同活动的学习重点问题， 在预设、 引导师幼互动的走向时， 应强调以审美 感动为核心。我们幼儿教师应该花时间和精力研究怎样在突出审美感动的前提下 落实全面发展。