初二政治下册教学设计：《我们应尽的义务》+思想品德七年级下册教案：《彼此尊重才能赢得尊重》.docxVIP

初二政治下册教学设计：《我们应尽的义务》 　　第二课我们应尽的义务 　　第一框 公民的义务 　　【教学目标】 　　知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系； 　　能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。 　　情感态度和价值观目标： 明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。 　　【重点和难点】 　　重点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务? 　　课前准备：制作多媒体课件；让学生填好教师事先发下来的调查表，目的是了解学生对有关义务知识的认识状况；请学生总结自己升入中学以来履行过哪些道德义务，并写成书面材料，共班级展评；将自己了解的三类行为，即法律鼓励做的行为、法律要求做的行为、法律禁止做的行为，写成书面材料，为参加教学活动做好准备 　　教学方法：课前调查法；情感激励法；小品表演法；设疑讨论法 　　【授课过程】 　　导入新课： 　　从活动“小明履行了哪些义务?”导入（帮助学生认识义务来自亲情、道德、法律等各个方面，法定义务是必须履行的义务。） 　　1、请学生仔细阅读图文资料 　　2、经过思考，分四组分别讨论其中的一个方面，