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(完整word版)英语学生学情分析 (完整word版)英语学生学情分析 PAGE / NUMPAGES (完整word版)英语学生学情分析 八年级学生学情剖析 王永霞 一、八年级三班学情现状： 没有尖子生，中等生及中等偏放学生是全班学生的主力军，差生比率占全班比率在 30% 以上。所以目前要下鼎力气培育尖子生，建立楷模作用。重视中游学生，调换他们的踊跃性，不单教会他们知识，更要提升他们的能力。带动下游学生，减少差生，擅长发现他们身上的闪光点，予以夸奖，增强其自信心，鼓舞他们在原有的基础上不停进步。 二、教课举措 （一）、面向全体学生，为学生全面发展确立基础 1、创建各样情形，鼓舞学生勇敢地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采纳宽容的态度。 2、为学生供给自主学习和直接沟通的时机，以及充足表现和自我发展的空 间。 3、鼓舞学生经过体验、实践、合作等方式，发展听、说、读、写的综合能 力。 4、创建条件让学生可以研究他们自己的问题，并自主的解决问题。 （二）、关注学生感情，创建民主、和睦的讲堂氛围。 1、尊敬每个学生 ，踊跃鼓舞他们在学习中的试试，保护他们的学习踊跃性。 2、把英语教课与感情有机地联合起来，创建各样合作学习的活动，促使学生相互学习，相互帮助，体验成就感，发展合作精神。 3、关注学习有困难学生和性格内向学生，尽可能为他们创建发言时机。 （三）、增强对学生学习策略的指导