语文:第17课《看云识天气》同步练习(人教新课标七年级上)(1).docVIP

语文:第17课《看云识天气》同步练习(人教新课标七年级上)(1).doc

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《看云识天气》同步练习 一、基础知识 1.解释下列句子中词语的意思: ⑴云像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 “招牌”: ⑵那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 预兆: 2.指出下列说明语句,哪些是生动说明,哪些是平实说明。 ⑴那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。( ) ⑵天空的薄云,往往是天气晴朗的象征。( ) ⑶高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。( ) 3.指出下列各句的说明方法: ⑴夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。 ( ) ⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 ( ) ⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。 ( ) ⑷积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。 ( ) 4.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。” ⑴这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。 ⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。 二、阅读分析: (一) 天上的云,真是姿态万千,变化无常 (1) 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中 (2) 有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马 (3) 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 1.在_____内填上合适的标点符号,然后再说说这个标点符号的作用。 (1)________;(2):________;(3)________。 2.解释加点的词,并从原文找出与之相呼应的句子。 (1)姿态万千: (2)变化无常: 3.用文中的原句概括出这段话的大意,然后指出这段话在全文中的作用。 (1)原句: (2)作用: 4.云的特征是什么? 5.这段话用了哪些说明方法?________________。 6.这一段文字能概括全文中心的句子是( ) A.天上的云姿态万千,变化无常。 B.它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 C.云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 D.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。 7.文中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么? (二) 在热带地区或航行于赤道附近的海船上,冰是非常宝贵的,因为冰可以防止食物腐烂变质,可以使捕捞的海产品保鲜。但是正是炽热的阳光最能“摧残”这些冰块。不过,科学家想出了办法让太阳对冰停止“敌对行为”不要那么水火不容。 太阳当然不能直接制造冰块,但可以“曲线”造冰。比如,用电冰箱造冰,就是曲线造冰。电是一种能源,它可以使电灯发光,使电炉发热,却也能让冰箱造出坚硬的冰块来。电是能源,太阳也是能源,既然电可以造冰,太阳光为什么不能造冰呢? 因此,从道理上说,太阳光是完全可以造出冰块来的,其中一个方法是使太阳能通过光电池把光变成电,再用电来开动冰箱。但这个方法要使大量的光电材料,成本高。为了让渔民都能买得起,法国一家船舶公司的科学家研制出太阳能冰箱——一种能自动制冰的机器。 这种太阳能自动制冰机,外形像一个恒温箱,它既不用电,也不用烧油,就靠一个太阳光接收器。在接收器里装有许多活性炭颗粒,活性炭中有许多小孔,孔的直径只有百万分之25毫米,所以1

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