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促进德、智、体全面发展中学教研组计划 4 篇 促进德、智、体全面发展中学教研组计划 4 篇 篇一 一、教学指导思想 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进 德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 二、基本情况 小学四 年级的学生情绪变化较大，运动能力有一定的发展，上课喜欢玩，运动系统发育不 成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发，应该努力培养 学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探 讨，去发现，去创造，将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断客 服困难体验运动乐趣，提高运动技能，培养将康和愉快生活的态度，通过从事适宜 的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。 三、教学目标 1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的 基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自 觉遵守规则，团结协作等优良品质。 四、教学措施 1. 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学 习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习 惯。 2. 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀 等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3. 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规 定。 4. 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格 执行教师规定的各项保护措施。 第 1 页 共 10 页 5. 要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要 求如数送还各种器材。 五、教学进度 第一周 1、引导课 2、50 米快速跑 第二周 1、蹲跳起 2、长 绳、短绳 第三周 1、自然地形跑 2、踢毽 第四周 1、队列练习、接力 2、短绳 第 五周 1、30 米跑 2、障碍跑 第六周 1、绕物接轿力 2、实心球 第七周 1、篮球活动 2、实心球、短跑 第八周 1、接力跑、实心球 2、跳短绳 第九周 1、实心球、接力 2、各种运球练习 第十周 1、篮球活动 2、10×4 往返跑 第十一周 1、足球 第十二 周 1、投掷、短跑 2、排球 篇二 一、指导思想 本学期，我校教育科研工作将以 规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学 校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进学科基地建设为中心，以校本教 研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动，做 好相关服务管理工作。 二、工作目标和思路 1 、工作目标： (1) 、立足课堂，立足学校发展，提高课堂教学效益，促进教师专业化发展， 提升我校办学层次。 (2) 、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标，积极开展活动，圆满完成 上级下达的各项工作任务。 2、工作思路：加强理论学习，鼓励教师积极开展行动研究。 三、工作重点及采取措施 ( 一 ) 依托校本研修助推教师专业成长 本着“年轻 教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，通过教 学教研工作对我校任课教师进行分层培养。 1. 重视理论学习，提升业务素养。 除利