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第六章 休息与活动 ;课程内容;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;第一节 休息;一、休息概述;一、休息概述;一、休息概述;一、休息概述;二、睡眠;二、睡眠;二、睡眠;二、睡眠;非器质性睡眠障碍;非器质性睡眠障碍;二、睡眠;二、睡眠;二、睡眠;第二节 活动;第二节 活动;第二节 活动;第二节 活动;第二节 活动;维持关节的活动性;维持关节的活动性;维持关节的活动性;维持关节的活动性;维持关节的活动性;肌肉的等长练习和等张练习;肌肉的等长练习和等张练习;肌肉的等长练习和等张练习
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