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初中物理《八年级功教案》  第四章第一节功?教材分析???功的概念是本章的教学重点之一，其概念及应用贯穿于全章。通过本节学习，应使学生初步建立功的概念，并学会分析解决一些实际问题，从而为本章以后的学习打下较好的基础。???本节教学要注重培养学生从功的角度来分析力学现象。通过实验和实例的分析，注重引导学生学习物理的思维过程，使学生受到学习方法的训练。???一、教学目标???1．初步理解功的概念，理解做功的两个必要因素。???2．初步理解功的计算公式，功的单位，初步学会用功的计算公式解决一些实际问题。???二、教学直点与难点???教学重点：功的概念和做功的两个必要因素，功的计算公式。???教学难点：功的概念。教法指导???一、授课思路???1．由学生动手做简易实验，通过学生对现学的感知，引导学生分析而引人功的概念。???2．通过简易实验的分析得到功的大小的计算公式，同时在逐步引导学生分析实验得出公式的过程中，逐步渗透物理学的研究方法。???二、教学准备???约码1盒，幻灯片。教案实例???一、学习目标???1．从实验和实例中，能概括出做功的两个必要因素，明确功的大小是由这两个因素的大小所决定的。???2．写出功的定义，计算公式和单位。???3．能在具体事例中指出是什么力做功，谁对谁做功。???4．初步学会用公式W二尼及变形式计算。???二、教学过程???（一）引人新课?