高教自考生学习法浅析（历史学毕业论文）.docVIP

高教自考生学习法浅析（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-016SLB，doc格式，正文3720字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：自考生；学习特点；网络学习；学习效率 1 1.自考生的学习特点 2 2.树立正确的学习观，培养自学能力 2 3.制订学习计划，善于利用学习资源 3 参考文献： 7 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 8 正文 高教自考生学习法浅析（历史学毕业论文） 搞要 摘要：该文从自考生的学习特点入手，结合高教自考生在学习上的困难，探讨了自学者如何提高学习质量和效率的方法 关键字：自考生；学习特点；网络学习；学习效率 高等教育自学考试是我国独有的一种创新型考试制度，它作为我国高等教育的重要组成部分，为社会培育了大批有用之才。目前自考生规模不断壮大，越来越多的人选择了通过自学考试成才的道路。自学考试以其大众性、灵活性、社会性的特点为构建和谐社会和学习化社会服务。是个人自学、社会助学、和国家考试相结合的高等教育形式。对广大自考生而言，如何在较短的时间内完成课程学习，取得希望的学习效果，获取文凭，实现人生目标成为至关重要的问题。 1.自考生的学习特点 从参加自学考试的生源来看，有高中毕业生、高职、中专毕业生，有在校大学生，也有在职在岗人员和在城市务工的农村青年。他们参加自学考试都是想提高自身文化修养，丰富知识结构，掌握一两种专业技能，从而完成择业和再就业。他们学习的特点不像在校大学生是教师传授，学生接收知识的面对面的传统学习过程。大多数自考生是在职在岗人员，他们的学习是在业余时间进行的。针对自考生的这一特点，在开始学习时，就应养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。因此尽快掌握一套行之有效的学习方法，对自学就显得非常重要。用好的学习方法可以达到事半功倍的效果，但如果方法不当，有时甚至南辕北辙，达不到理想的学习效果。 2.树立正确的学习观，培养自学能力 自学和其它的学习形式一样都是为掌握知识。学习即是在“学习这一过程中学习者所采取的具体活动措施与策略”。广义的理解，学习是“在学习过程中，一切为达到学习目的，掌握学习内容而采取的手段、方法、途径以及学习所应遵循的一些操作性原则，组织管理等环节。 主考学校和助学单位应积极发挥服务功能，做好指导工作，为广大自考生提供正确的学习方法，使他们一开始就养成良好的学习习惯。在主考学校的招生宣传中，应向考生介绍自学考试的相关政策，专业设置，考试程序，各级考试机构，并提供自学考试的相关网站，让考生熟悉考试信息，报名报考流程，根据自己的职业志向，兴趣特长选择所学专业。在选择专业上，选择自己感兴趣和与工作有关联的专业对提高学习效率很重要。因为参加自学考试不仅是要通过考试获得文凭，增强职场竞争能力，掌握知识，更重要的是通过考试强化自主学习的习惯，用所学知识解决工作中的实际问题，培养自信自强、敢于拼搏、敢于挑战的精神和勇气。 3.制订学习计划，善于利用学习资源 自学考试专科和本科各专业的课程设置均在10门课程以上，有的专业甚至达20门之多。考试一年有四次，考生要想在较短的时间内完成学业，需付出艰辛的努力，但如掌握了有效的学习方法，会收到意想不到的学习效果。 制定近期和远期的学习目标 考生根据自己的实际情况制定出学习的时间安排，即在多长时间内完成学业的计划。自学考试的社会助学班学制一般为两到三年，一学期设置四五门课程。根据课程的难易程度，开考次数，有序地报考课程。一般来说公共课、基础课相对开考机会多，较容易通过，专业课比较困难。考生应经常登录自考网站，了解考试信息，课程大纲，对所学教材全面掌握。开始进入学习阶段后，依据计划进行循序渐进的学习。要克服工学矛盾，坚持不懈，善始善终的完成学业。 利用各种学习资源 参加自学考试的学生大多数是在职在岗人员，不像在校大学生是全日制投入学习。要提高学习效率，需充分利用各种学习资源。学习资源包括专业教材，考试大纲，参考资料，图书馆，实验室及网络信息。在主考院校和各助学机构的面授时间，老师在短短的时间内不可能把所有知识全部传授给学生，只能是讲授重要的知识点和对教材的串讲。老师会根据学生的专业方向，推荐课后的参考书。也会介绍一些有效的学习法，像如何查阅资料，撰写论文，写实验报告等，这对自学者往往显得非常重要。学生可通过老师的面授，轻松的了解自己专业的特点及应该掌握的要点，省去自己课后花时间琢磨，因此应认真听讲，作好笔记。向老师请教疑难问题，把课后没弄懂的难点、疑点尽可能多的提出来，与老师沟通，逐渐加深理解，增强记忆。自学考试的主考学