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第 18 课《中国石拱桥》课时练习
一、 单选题
1. 下面四个句子,说明不严密,不准确的一句是( )
A.大拱的肩上,各有两个小拱。
B.我国的石拱桥几乎到处都有。
C.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
D.全桥结构匀称,和四面景色配合得十分和谐。
2. 下列词义的范围由大到小排列的是( )
A.拱桥——石拱桥——桥—— 中国石拱桥
B.桥——石拱桥——拱桥—— 中国石拱桥
C.中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥
D.桥——拱桥——石拱桥—— 中国石拱桥
3. 给下列各句画线字注音或画线处填词正确的一项是( )
① 《水经注》里提到的“旅人桥” ,大约建成于公元 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥
了。
②墙上_______________着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给
补上几_______________竹子或几棵芭蕉。
③采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界面。
A.zài 蔓延 杆 jìng B.zǎi 漫延 杆 jìn
C.zǎi 蔓延 竿 jìng D.zǎi 漫延 竿 jìn
4. 下列语句中画线的成语使用得当的一项是( )
A.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
B.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在
天空中自由地俯仰生姿。
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的学习、生活
和工作。
D.她用粽叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊,纷纷购买。
5. 下列句子没有语病的一项是( )
A.经过人们的共同努力,使浔城的城市环境有了明显改善。
B.一个人能否取得卓越的成就,在于他是否具备成功的特质。
C.各级政府通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
D.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道追梦、圆梦、筑梦。
6. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
②父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。
③许多纸筒落在父亲头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
④他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无
法挺得高。
⑤我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪
——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
A.②⑤③④① B.②④①⑤③ C.②①⑤③④ D.②⑤③①④
7. 下列各句表达得体的一项是( )
A.小玲发现同桌一直在一道难题上犹豫,就主动说:“你是不是遇到了一些困难?我可以指
点你。”
B.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
C.今天惠临贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。
D.李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空来参加令尊的生日宴会。”
二、 填空题
8. 根据课文填空。
(1)《中国石拱桥》是一篇________说明文,文章通过对________和________两座桥的具
体而生动的说明,介绍了中国石拱桥的________。
(2)本文介绍我国石拱桥时,是按照由________到________ ,先________后________的顺
序;介绍桥梁结构的顺序是从________到________ ;介绍石拱桥的有关历史发展情况则是
以________为顺序。
9. 判断下列说法的正误,正确的打“√” ,错误的打“×”。
(1)说明文是以说明为主要表达方式的文章,但为了准确形象地说明事物特征,说明文中
也可以运用记叙、描写等表达方式。( )
(2)《中国石拱桥》在介绍石拱桥有关知识时,为了准确地说明事物,用了如“比较、大约、
可能、左右、几乎”等表示估计的词语,其目的是讲究用语分寸,准确说明事物。( )
(3)《中国石拱桥
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