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- 2021-09-24 发布于北京
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初中化学《分子 教案》
第一节 碳的几种单质 教学目的;知识;了解金刚石、石墨、木炭等的物理性质,并联系性质了解它们的主要用途。能力:通过单质的性质学习有关实验,培养学生的观察能力和思维能力。思想教育:通过对金刚石、石墨和常见炭的学习,对学生进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。 重点难点 金刚石、石墨的重要物性和用途;金刚石和石墨物性差异很大的原因。 教学方法 观察法、讨论法。 教学用品 仪器:铁架台、烧杯、漏壮举、直玻璃管,带导管单孔塞。 药品:木炭、活性炭、红墨水(或红糖水)。 教学过程 附1:课堂练习一 1.自然界里存在的碳单质有和.在天然物质里硬度最大的是,它可以做等。是最软的矿物之一可用于制作等。 2.金刚石和石墨在氧气里燃烧后,生成的产物都是,说明它们都是由元素组成的。但它们的物理性质却有很大的,这是由于它们的晶体中而造成的。下列物质中,不属于碳单质的一组物质是金刚石和石墨(B)木炭和焦炭(C)活性炭和炭黑(D)一氧化碳和二氧化碳下列说法正确的是一种元素只能形成一种单质(B)一种元素可能形成几种单质(C)同种元素组成的不同种单质性质相同(D)由碳元素形成的单质都是黑色的附2:课堂练习二木炭可用来脱色、除臭味,这是利用它的可燃烧(B)稳定性(C)还原性(D)吸附性木炭具有很强
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