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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《第二节欧姆定律教案二 教案》
教学目标 知识目标 初步知道火箭的工作原理,常识性了解三级火箭的结构,初步认识采用三级火箭发射的优越性. 能力目标 提高从信息中 学习的能力. 情感目标 通过有关火箭发展史的介绍和火箭应用方面的知识的 学习,受到良好的爱国主义和热爱科学等方面的 教育. 教学建议 教法建议 本节为选学内容,建议提供有关的资料,学生阅读自学,列出 学习提纲和思考题,主要 学习的内容是:我国古代在火箭方面做的贡献、现代火箭的用途、火箭工作的简单原理、能量转化、火箭的种类及其特点、设计三级火箭的原因、三级火箭是如何提高效率的、我国的火箭发展状况、世界火箭的发展状况. 还可以采用学生利用信息 学习的方法教学,可以提出课题由学生设计研究方案,写出可行性方案,实验和实践,查阅资料,对 学习过程进行评估等,教师可以组织学生小组活动,学生小组团结协作完成设计的工作. 教学设计方案 火箭 【课题】火箭 【重难点】火箭的工作原理;设计三级火箭的原因和三级火箭是如何提高效率的. 【 教学过程设计】 一.火箭的一般知识 方法1、教师提供材料,学生自主 学习.提供的内容要有:我国火箭的 历史资料(要有关于神火飞鸦的资料);现代火箭的用途;火箭的
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