小班语言冬天的小路教案.pdf

精品文档 小班语言冬天的小路教案 活动目标： 1 、了解雪的特征，感受雪景的美。 2 、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。 3 、丰富并理解词汇： “拱”、 “铲”、 “扒”、“扫”。 1 、活动前教师带幼儿欣赏美丽的雪景。 2 、《雪景》课件，故事《冬天的小路》课件 1；《冬天 的小路故事分解》课件 2 ，一段好 听的音乐。 3 、小胖猪、 小鸭子、 小花狗、 小松鼠的动物图片 4 个。 4 、猪嘴、鸭嘴、狗爪、松鼠尾巴形状的道具 4 个。 一、课程引导 1 、欣赏雪景课件，引入冬天主题和本堂课的名称 - 冬 天的小路。 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节么？ 生：冬天。 师：那么冬天和其他季节有什么不同？ 生：冬天会下雪。 师：那么现在我们就来看一下冬天下雪的图片吧！ 师：今天，老师来给你们讲个故事，名字叫 - 冬天的小 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 11 精品文档 路。 2 、引导幼儿根据动物的典型特征自由猜测判断动物的 类别。 师：小朋友，老师给大家请来了四位动物朋友，请你 们猜猜看他们分别是谁？ 出示特色动物道具，猜动物名字， 然后出示动物头像置于黑板。 3 、幼儿猜出后出示正确的动物背景图并以故事的形式 导入课题，打开课件 2 。 师：在这片美丽的草地上，住着这四个好朋友大肥猪、 小鸭子、小花狗和小松鼠，他们每天都走过这条小路到前面 的草地上玩，有一天在这里发生了一件很有趣的事，你们想 知道吗？ 生：想 师：好，那我们来看看，到底发生了一件什么有趣的 事。 二、利用课件 2 引导幼儿理解故事内容。 1 、出示第一幅画面，引导幼儿仔细观看并尝试讲述画 面内容。 师：这 里怎么了吗？ 生：下雪了。 师：下雪了，美丽的草地发生了什么变化？ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 11 精品文档 生：草地上都盖满了雪。 师：那么大树和房屋变成了什么样子？ 生：大树上也是雪，屋顶上也都是雪。 师：那么小动物们门前的小路哪去了？ 生：小路不见了。 教师小结画面内容： 冬天来到了，天气很冷，下起了雪，雪花飘呀飘呀， 飘到大树上，大树好像穿上了羊皮袄，飘到屋顶上，屋顶好 像盖上了厚厚的大棉被，雪花落到小路上，小路不见了。 师：小路不见了，小动物们出来会发生什么事呢？接 下来，我们就来听一听这个故事。 2 、教师完整的讲述一遍故事，幼儿认真倾听