小学班主任工作经验交流会发言稿1.pdfVIP

小学班主任工作经验交流会发言稿 今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。 各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险 学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。 针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯 的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术 ; 在二年级，我是全 力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题 ; 到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化 问题学生，杜绝班上出现危险学生。 我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不 攻城，班内事情自己处理。 我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作： 第一、 用真诚的师爱唤醒学生 我教育学生是先说情再育人， 师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校， 我就先想办法和他们搞好关系， 让他们真正感到我的真诚， 真正感到我是为他们好， 我教育 他们那是很在乎他们，是关心他们， 不听话当然磕 (