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高考语文备考：高考语文考前指导 高考语文备考：高考语文考前指导川上月 高考语文备考：高考语文考前指导 高高考语文备考：语文组 一、理论思考 1、试卷结构和试题类型肯定是稳定的，无论是看上去多么新鲜的题目，认真解读后， 一定能找到题目隐藏的熟悉的信息。 我把试卷的 150 分，各题的得分底线： 第一卷 21 分，文言概括、翻译和断句 11 分，默写 6 分，诗词鉴赏 4 分，现代文阅读 10 分，语言运用 6 分，作文 46 分。 合计 107 分。这个分数，绝大多数情况下，是中偏上的的语文成绩了， 绝对不会是拖后 腿的分数。 事实上， 稍微卷面工整一些、 答题模式规范一点， 得分是完全可以保证甚至超过 的。 2、网阅，除了默写都是双评，更加公平公正，要尽力作答。另外，务必在对应区域作 答。 3、带上 0.5 毫米的黑色签字和标准的 2B 铅笔，提前 15 分钟到考场，坐好，保持安静， 认真听考试指令。给自己积极的暗示和鼓励。 拿到试卷先通览全卷，无论题难还是简单，都 严肃对待。 4、按顺序作答，选择题不确定的也要先选一个答案，然后在草稿纸上做好标号，做完 后回头再做，但如果没有确定的根据，也不要轻易改答案。 5、所有题目，审题最重要， 要看清题干中关键词语的意思指向。这既是习惯更是能力， 凡真正审准题的人， 一定能做出 7 成或以上的分数。 强化训练审题能力， 可以在分析题目后， 写下解题思路的关键词，再比对标准答案。注意：答案就在题干中。 二、答题技巧 1.前面 4 个基础题，都重在平时的专项强化积累，尤其是字音、字形、词语题，无论多 么单一枯燥， 必须逐一完成， 因为这是死题， 绝对能扣死的分数， 我们没必要跟分数过不去。 前面两个小题是可以拉差距的题目，所以不要粗心大意（一般说来，看见熟悉的字音字形， 要特别小心， 看见完全陌生的字音字形， 估计都不会错的） 。语病题主要用 “提主干”和 “抓 关键词”的方法，提主干就要掌握句子结构的基本语法知识， 抓关键词是指抓正反词、 并列 词、介词、关联词、指代词、近义词等等。常考的一般是搭配不当、成分残缺或赘余、句式 杂糅等。成语病句两个小题，要有相对意识，选出相对最佳选项。 2. 自然社科类文阅读，重点考查理解重要概念和语句、筛选并整合文中信息。三步走： 细读勾划；审清区位；对比差别。解法是“ 2+ 2”，即“ 2 心” “2 对”：耐心阅读全文，细心分析题干，比对题支与原文，选择一个相 对最优答案。 3.文言阅读选择题，这几年都考查了实词、虚词。必须对教材非常熟悉（逐句翻译并归 纳文言“八大现象” ：重要实词、重要虚词、一词多义、古今异义、词类活用、特殊句式、 固定结构、通假字） ，因为虽然考题在课外，但是答案肯定在课内。在大家熟悉教材知识点 的前提下， 直接做试卷题目，在做题中需要时再回原文核对信息。 实词题常用代入法， 先带 进去看是否说得通， 一般说来， 能说得通的几乎都是正确的， 但不能确保， 所以还要用结构 推义或语境推义和词性推义法检验。如高考语文备考：第 8 题“讲章句、课文字而已 课：抄写”，这里就是代入进去时说得通，但结构推义检验到翻译为“抄写”是错误的， 应该和前边的“讲”相对应，是“讲授”之意。虚词主要是用“已知”带入“未知” ，也就 是用教材上那句的解释带入选文句的解释， 也可用结构法推断。 概括题的考察主要考察人物 形象特点和事迹概括，明白层次和人物主次关系是基本。 4.文言翻译题，讲究“信、达” 。方法六字：留、删、换、调、补、变。首先