苏教版四年级下册美术教案:《色彩对比及及谐》.docxVIP

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  • 2021-09-22 发布于山东
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苏教版四年级下册美术教案:《色彩对比及及谐》.docx

苏教版四年级下册美术教案:《色彩对比及及谐》 苏教版四年级下册美术教案:《色彩对比及及谐》 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE6 苏教版四年级下册美术教案:《色彩对比及及谐》 PAGE 色彩的对照与和睦 【目标预设】 1、认知目标:指引学生学习并掌握色彩对以与和睦的基本知识。 2、操作目标:指导学生运用对照色与和睦色进行调色练习及绘 画创作。 3、感情目标:让学生认识艺术形式美感及其与设计功能的一致,提升对生活物件和自己周边环境的审美评论能力,激发美化生活的梦想。 【要点、难点】 要点:认识和理解色彩的对照与和睦,学习分配对照色与和睦色,并运用对照与和睦的组合原理进行造型活动,激发想像力和创建力。 难点:对色彩对照与和睦组织原理的理解、掌握;创作时适合地运用组织分派的方法,表现生动与一致。【设计理念】 切近孩子们生活的事物才是孩子们最简单接受的。让孩子们在自然中、在身旁找寻色彩的对照与和睦,很简单惹起他们对色彩的兴趣。这堂课我采纳了小组合作的形式,共同商讨、共同设计,给学生供给了一个自主商讨的学习气氛。同学们在小组学习中,相互商讨、共同商讨。学生的收获不不过达成的作品,更主要的是他们此后会用审美的目光感知身旁的色彩,并存心运用色彩美化生活。【设计思路】 本课的学习重申察看与体验,经过察看捕获自然界和生活中见到的对照色与和睦色,商讨它们各自的特色,认识艺术形式美感及其与

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