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第四章（胎儿） 隐性基因：支配隐性性状的基因。在二倍体生物中，在纯合状态时能在表现型上显示出来，但在杂合状态时就不能显示出来的基因。 显性基因：控制显性性状发育的基因。在二倍体生物中，杂合状态下能再表现型中得到表现的基因。显性基因常能形成一种有功能的物质（如：酶），而它的隐性等位基因则由于相应的核苷酸发生了突变而不能产生这种物质，所以在杂合体中只有显性基因表现出正常的功能（显性）。 基因型：又称遗传型。某一生物个体全部基因组合的总称。它反映生物的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。 表现型：具有特定的基因型个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。它包括基因的产物（如：蛋白质、酶），各种形态特征和生理特征，甚至各种动物的习性和行为。 纯合体：又称同型合子/同质合子。由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，也指由此种合子发育而成的生物个体。纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB等等具有这些基因的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体。 杂合体：也叫异质合子/异形合子。由两个基因型不同的配子结合而成的合子，也指由此种合子发育而成的生物个体。杂合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着不同的等位基因，如Aa、AaBb等等，具有这些基因的生物，就这些成对基因来说，都是杂合体。在它们的自交后代中，这几对基因控制的性状会发生分离。杂合体个体在生活力、产量、寿命等方面比纯合体有优势。 遗传疾病：①常染色体显性遗传→50% ②常染色体隐性遗传（父母均是隐性基因的话，出生孩子为表现型） ③常染色体携带遗传（表面正常的母亲携带，只会遗传给男孩）→50% ④染色体变异 ⑤性染色体异常（或增或减，如男XXY，XYY；女XO） 第五章（婴儿期） 1、髓鞘化：是指髓鞘的发展过程，它使神经兴奋在沿神经纤维传导时速度加快，并保证其定向传导。是新生儿的神经系统发展必不可少的过程。 2、大脑单侧化：大脑某个半球建立特殊功能的过程（如：对右利手婴儿来说，语言功能逐渐定位于左半球的过程就是一种单侧化进程）。左：语言、阅读、书写、数学运算、逻辑推理等；右：空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等。 3、习惯化：当婴儿注意一个对象时，其心率就会变慢且注视刺激源，但当同一个刺激持续呈现的时候，婴儿的心率就会恢复到原来水平，或将头转开，这个过程叫习惯化。 4、去习惯化：婴儿对对某种刺激习惯后，又出现新的刺激，这时婴儿又恢复了反射行为，表明婴儿能将新刺激和旧刺激加于区别。这种恢复了对新事物兴趣的现象叫去习惯化。 5、依恋：是婴儿与主要抚养者（通常是父母）之间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。 6、儿童体格的发展规律？ ①头尾原则（从头部延伸到身体的下半部） ②近远原则（从身体中部开始，再向四周延伸） 7、吉布森视崖实验 目的：测验婴儿几个月会有深度知觉 操作：把六个月大的婴儿放在一高台上，高台前用玻璃打起一平面与台同高，造成视觉上的悬崖。把六个月大的婴儿放在高台上，父母呼唤婴儿，婴儿不敢往前爬。 说明六个月大的婴儿已有了深度知觉。 补：①后来用出生就会走的小羊、小猫等作为实验对象，结果发现它们不需要学习就都会在视觉悬崖边表现出深度知觉。②心跳指标，把2个月的乳儿放在视觉悬崖边，他们的心率通常会减慢。 罗伯特．范茨形状知觉实验（偏爱物测验） 操作：设计“注视箱”，婴儿躺在箱内，可以看见箱顶呈现的成对刺激图形，用专门的仪器测婴儿注视图形的时间。 研究发现：图形越复杂，婴儿的注视时间越长。在同一对刺激中，刺激图图形越模式化，婴儿注视时间越长。婴儿注意面部图形，对他们的生命是有现实意义的。 托马斯—切斯婴儿气质三类型说 将婴儿气质划分为三种：容易型、困难型、迟缓型 ①容易型 40% 这类婴儿的吃、喝、睡等生理机能有规律，节奏明显，容易适应新环境，也容易接受新事物和不熟悉的人，情绪一般积极愉快，爱玩，对成人的交往行为反应积极。容易受到成人最大的关怀和喜爱。 ②困难型 10% 他们的突出特点是时常大哭，烦躁易怒，爱发脾气，不以安抚。在饮食、睡眠等生理机能活动方面缺乏规范性，对新事物、新食物。新环境接受很慢。他们的情绪总是不好，在游戏中也不愉快，很难得到他们正面的反馈。在养育过程中容易使亲子关系疏远，因此，需要成人极大的耐心和宽容。 ③迟缓型 15% 他们的生活水平很低，行为反应强度很弱，情绪总是消极，而不甚愉快，常常安静地退缩，情绪低落。他们逃避新食物、新刺激，对外界环境和事物的变化适应较慢。但在没有压力的情况下，他们也会对新刺激缓慢的发生兴趣，在新情景中能逐渐的活跃起来。随着年龄、成人的