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合理选择饮食
第2课时
【教学目标】:
1、识别食物的酸碱性
2、知道食品添加剂的组成、性质和作用
【教学重点】:
1、识别食物的酸碱性
2、知道食品添加剂的组成、性质和作用
【教学过程】:
【复习】:水在人体中的作用
【提问】:化学上水溶液的酸碱性是如何定义的?
【回忆】:PH值小于7的溶液为酸性,等于7为中性,大于7为碱性
【提问】:食物的酸碱性指的是什么?
【讲授】:食物的酸碱性是按食物在体内代谢最终产物的性质来分类,是指食物的成酸性或成碱性。
【提问】:食物的酸碱性和化学上溶液的酸碱性有何不同?
【讨论】:化学上溶液中的酸碱性指的是溶液的性质。
【思考】:如何判
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