幼儿园中班健康教案《同伴生病了》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班健康教案《同伴生病了》 　　中班幼儿健康教案《同伴生病了》　　活动目标：　　1.积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐。　　2.能用自己的方式表达对生病同伴的关心。　　3.知道要爱护身体，让自己少生病。　　活动准备：情景表演片段（我生病了）。　　活动过程：　　1.回忆生病的感受，萌发对生病同伴的关爱之情。　　--提问：你生病的时候有什么感觉？最想做什么？　　2.观看情境表演（我生病了），体验生病时渴望关爱的迫切心情。　　--幼儿观看表演。　　--提问、讨论：看玩这个表演，你有什么感觉？最近我们班xx小朋友生病了，没有来上幼儿园，你有什么想法？　　3.交流、讨论慰问生病的同伴的方式。　　--与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的同伴？　　--集体交流：交流慰问同伴时应注意哪些问题？（如打电话时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等）　　4.引导幼儿学习关心自己和身边的人。　　--提问：如果我们身边的朋友、亲人生病了，我们应该怎么做？　　--讨论：如果自己生病了，应该怎么做？　　--教师小结幼儿的讨论情况，并引导幼儿进行尝试体验。　　5.延伸谈话：怎样才能少生病？　　--组织幼儿讨论。　　--教师小结：要经常参加体育锻炼，注意根据天气变化增减衣服，讲究饮食卫生，多吃有营养的食物等。　　活动建议与提示：　　1.此次活动若安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行，更具有待表性。　　2.可结合艺术活动，组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人：根据班上幼儿的情感发展状况，选择性地开展谈话活动，从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。　　3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友，指导孩子用合适的方式表达自己的关爱之情。 以上便是小编提供的幼儿园中班健康教案《同伴生病了》,欢迎下载使用。