四年级语文上册第三单元知识点复习总结(无答案)人教新课标版.pdf

四年级语文（上）第三单元知识点总结 一、生字 溢（洋溢） 允（允许） 墙（围墙） 牌（招牌） 添（添加） 训（训斥） 覆（覆盖） 凝（凝结） 辣（辣味） 酷（冷酷） 愉（愉快） 拆（拆除） 融（融化） 剩（剩下） 伐（伐木） 煤（煤矿） 二、读读写写 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 三、读读记记 脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻 嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 四、多音字 钻： zuān 钻研 \zu àn 钻石 尽：j ǐn 尽管 \j ìn 尽力 倒： dǎo 倒下 \d ào 倒立 背： bēi 背起 \b ai 后背 五、近义词 洋溢——充满 破损——破旧 训斥——斥责 凋谢——枯萎 突然——忽然 清澈—— 清亮 融化——融解 神奇——奇妙 热闹——喧闹 灵活——敏捷 经营——管理 富 裕——富有 仓皇——慌张 著名——有名 六、反义词 喧闹——安静 训斥——表扬 冷酷——热情 简单——复杂 附近——遥远 寒冷—— 温暖 亲热——冷淡 灵活——呆板 温柔——凶恶 盛夏——寒冬 热忱——冷酷 七、解词 鲜花盛开：形容鲜花在茂盛的盛开着。盛 shang 兴旺：兴盛。繁盛。旺盛 隆冬：严冬 ; 冬天最冷的一段时期。隆：盛大，程度深。 训斥：用严厉的言语指出别人的错误或过失。斥：责备。 诧异：感到惊奇或奇怪。异：惊奇。 任性：由着自己的性子做事。 八、根据课文内容填空 《巨人的花园》 1. 任性和冷酷表现巨人对自己深深的自责和悔恨。 2. 孩子们来后，花园的景象是 洒满了明媚的阳光，草翠花开；巨人赶走孩子们后，花园的 景象是 鲜花凋谢了，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。作者运用了对比的方法，告诉我们 不要太自私，快乐应当和大家分享。 3. 描写巨人醒悟后行为的句子是 抱住了那个孩子，巨人在醒悟前对待孩子的态度是 无情 地驱赶和冷酷地训斥，两者形成了鲜明的对比。 4. 巨人明白了 人不要太自私，快乐应与大家分享。 5. 《巨人的花园》运用对比的手法展开情节，告诉我们快乐应当与大家分享的道理。 6. 小男孩没有拔腿逃跑，他心里想：我偏偏不走，我要用我的热情来融化你那颗冰冷的心。 7. 巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。他心里想： 这个小男孩怎么就不害怕？是不是 我真的做错了？ 《幸福是什么》 1. 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 2. “这么小的事”指的是：清理老泉，砌一口小井。 3. “这么大的好处”指的是：树苗在井水的滋润下长成参天大树，许多人到井边取水，小动 物也在井边活动。 《去年的树》 1. 假如现在树能够说话，他一定会说：鸟儿，谢谢你！你真是我的好朋友呀！ 2. 文中共有四次对话，歌颂了小鸟和树之间珍贵的 友情 。 3. 第一个“看”是在 鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友 的时候，鸟儿放佛在说 树 朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌，第二个“看”是在