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第二节 二力平衡学案 教学目标： 1.认识在平衡力的作用下,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态. 2.知道物体的两种平衡状态. 3.知道平衡力的概念. 4.知道二力平衡的条件. 课堂导学： 一、二力平衡 1、平衡状态： 2、二力平衡的定义： 3、二力平衡的条件： 4、二力平衡的应用： 二、平衡力与相互作用力的区别： 课堂练习 1、判断下列物体处于平衡状态的是( ) A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块上升的物体. D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯 F.围绕地球转动的卫星 G.匀速上升的电梯 H.匀速下落的跳伞运动员 I.百米冲刺中的运动员 J.树上的苹果. K.匀速行驶的汽车上的物体 2、回答下列问题:悬挂的电灯受到的 _______和_______是一对平衡力.如果电 灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是 ____N;放在桌子上的书受到的____和 ______是一对平衡力,如果这本书重3N,则 桌子对它的支持力是_____N;在水平路上匀 速行驶的汽车受到的________和_______ 是一对平衡力,如果牵引力是5×104N,则它 受到的阻力是_______N; 3、跳伞运动员在空中匀速直线下