《失落的一角》初二读后感范例5篇.docVIP

《失落的一角》初二读后感范例5篇.doc

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《失落的一角》初二读后感范例5篇 《失落的一角》初二读后感1 “一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大,有的又太小,它漂洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途……”这是《失落的一角》中的一段内容。它给我们留下了一个大大的问号:是“完美”好,还是“缺憾”好?我们是该继续走下去,还是该就此放弃? 在现实生活中,我也遇到过类似的问题。三年级时,我对乒乓球产生了浓厚的兴趣,心心念念地想要一个乒乓球拍,梦想着自己也可以像电视里的叔叔,阿姨们一样,在球桌上纵横驰骋。终于有一天,我在小猪存钱罐里凑齐了23元。我兴奋地揣着钱,一路“跳”到了体育用品商店,选中了一个自己最想要的球拍。正准备付钱时,我忽然发现柜台前有一个小男孩,他依依不舍地盯着售货员阿姨手上的铅笔盒,眼巴巴地看着那铅笔盒被放回了柜台里。一问之下我才知道,小男孩把要买铅笔盒的钱给弄丢了,正在发愁呢!看着他脸红红的、泪水在眼眶里不停地打转的样子,我犹豫了:要不要帮小男孩买下这个铅笔盒呢?如果这样做,那我还要等攒齐下一个23元,才能买到我心爱的球拍。 我站在柜台前,挣扎了很久,最终一咬牙,还是还了球拍,买下了铅笔盒。当我把铅笔盒送给小男孩的时候,他的眼里满是感激。而我只是笑了笑,不等他说出一声谢谢,就转身离开了。 这样的两难选择,我们时常会遇到。在我看来,放弃眼前看似完满的一角,继续前进,能让自己看到更多、悟到更多。这样的缺憾,严格说来是一种暂时的缺憾。在历经了几次的风风雨雨之后,你常常可以得到一个更大的圆满。书中的圆也正是明白了这一点,所以放弃了自己辛辛苦苦找到的一角,继续经受寻找路上的一次次磨砺,在“完美”与“缺憾”中暂时选择了“缺憾”。 如果失去眼前“小利”,能让自己得到更多的“利”,那又何乐而不为呢? 《失落的一角》初二读后感2 有关《失落的一角》这本书,说实在话,我以前还真没听说过,不过本人小时候也不是很爱看课外书。从网上购回来以后,第一眼翻看了一下这本书,发现里面只是一些简单的图案再配以寥寥数语,我还以为买错书了呢。后来经过老师的确认,才知道,此本书没买错,而且经过仔细品味后,发现它里面还真是蕴含了不少做人做事的道理,现在就让我来同大家一起来分享一下此书的梗概和个人的感受吧。 先让我们来回忆一下这本书的大致内容。这本书的作者是美国的谢尔.希尔弗斯坦,讲的是这样一个故事:有一个圆,她缺了一个角,她不快乐,所以就动身去找她那失落的一角。她边滚动,边唱歌,快乐地去寻找。因为缺了一角,所以她滚不快,她会停下来和虫儿说话,闻花香,有时她会超过一只甲虫,有时甲虫又超过她,她认为这是她最美好的时光。她就这样不停的滚着,日晒雨淋、跨过高山,越过海洋,穿过沼泽与丛林,一路滚动。路上,她找到了好多各种各样的角,有太小的、太大的、太尖的、太方的。有一次她找到一个看似非常合适的一角,但是她没有抓紧,另一次又因为握得太紧而弄碎了。一路上,险象环生,掉进空洞,撞到石墙。后来她又偶然碰到一角,这一角非常合适,就是她要找的那一角。找到失落的那一角后,她变得完整了,于是她滚动得就越来越快,越来越快,她从来都没有这么快过,以至于快得她不能停下来和虫儿说说话,闻一下花香,快得就只能滚动了,连歌都唱不出来了。于是她就停下来思考,思考后的结果是又把那合适的一角轻轻放下,又变回缺了那一角的圆,她又开始慢慢地往前滚动,快乐地唱着歌儿去寻找那失落的一角。 读完这个故事,我思考了许久,也有一些感悟。 首先,这个圆变得完美了,却反而觉得不快乐了。这说明我们在得到一些梦寐以求的东西的时候,同时也会失去一些很宝贵的东西,甚至失去的比得到的还更宝贵。比如:这个圆她变得外形完美了,但她却也失去了往日的自由和快乐,失去了一些好朋友。 其次,她为什么要放下历经千辛万苦方才找到的属于她自己的那合适的一角?生活中想做一个完美的自我会不会真的是很难呢?这告诉了我们,很多时候要懂得取舍。有了完美的外形和躯壳又能怎样,别人是会很羡慕你,但你真的快乐吗?你没有了路边的风景,缺少了生活的内容,缺少了朋友的关怀,你不可能快乐得起来。 再次,她既然放下了那合适的一角,为什么又还要继续上路去寻找另一角呢?这个圆是不是很享受她自己寻找一角的过程,同样是不是告诉我这样的一个道理:生命真正的价值和意义、幸福和快乐从来都不是从事物的完美结果中直接来体现的,而是体现在追求完美事物和实现人生目标的整个过程中!这也是我们常挂在嘴边的话,过程比结果更加重要,至少我们努力过,结果是什么,随它去吧! 最后,我想要告诉大家,我们要放慢脚步

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