幼儿园小班科学教案《视觉大考验》活动设计【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园小班科学教案《视觉大考验》活动设计【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-03-21 收录于话题 #科学教案 ,296个 活动名称：视觉大考验 活动目标： 1.幼儿学习掌握从不同角度观察同一事物的观察方法。 2.幼儿能辨认从不同位置看到的简单物体的特征，增加对空间的感知。 3.幼儿积极参与观察、讨论活动。 活动准备： 人的不同方位图片，图案相似的图片，玩偶 活动过程: 一、游戏引入，增强兴趣。游戏“这是什么？”看课件，在快速闪动的图片中，请幼儿辨认出是哪些物体？ 二、从不同角度观察事物。1.出示玩偶，让不同的幼儿从不同的位置同时观察，并请幼儿将自己看到的玩偶特征画下来。 2.汇集幼儿观察后的绘画，讨论交流： （1）幼儿交流看到的玩偶特征。（用自己的语言来描述） （2）为什么会这样呢？三、再次多角度观察辨别事物。出示图片，说一说图中的画面是站在哪个角度看到的？这张图片是站在人的前面看到的，因为我看到了这张图片是站在人的后面看到的，因为 这张图片是站在人的左面看到的，因为这张图片是站在人的右面看到的，因为这张图片是站在人的上面看到的，因为 四、游戏：比眼力。出示两张相似的图片，请幼儿找出其中的不同。 五、交流小结。如果让你去观察一个物体，你用怎样的方法观察呢？ 小结： 全面地了解一个物体的特征，必须全面地观察这个物体，要学会从不同的角度观察这个物体的形状和特点。活动延伸:这次活动你知道了什么，告诉朋友们好吗？ 【阅读 】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【点赞】支持，点亮【在看】，转发【分享】哟，?教育路上我们并肩同行