中班班体育教案200篇.docVIP

　　这是中班班体育教案200篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 　　玩法：大家爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。 　　活动目标： 　　1.会双脚向前跳跃，提高腿部肌肉力量。 　　2.喜欢参与跳跃活动，体验游戏的乐趣。 　　活动准备：跳袋若干、筐一个、场地布置 　　活动过程： 　　一、热身运动 　　1.热身运动：今天袋鼠们要去参加森林运动会，那你们想不想去参加比赛？好，现在我就把你们全变成小袋鼠。为了取得更好的成绩，让我们一起来热身运动吧。音乐声音大，你们就在原地跑得快些，音乐声小时你们就在原地跑得慢些。（重点活动下肢的各个关节。）准备好了吗？ 　　2.幼儿练习跳跃。 　　二、基本部分 　　1.导入：师：现在就让我们一起来学习新本领，学好了才可以去参加比赛。大家一定要好好学哦。 　　2.教师用动作示范表现袋鼠跳。, 幼儿探索尝试跳跳跳。 　　你们知道袋鼠是怎么走路的吗？诶，是跳着走的。那你们学一学小袋鼠，想一想小袋鼠是怎么跳的。 　　双脚并拢，膝盖稍微弯曲，用力向前跳。准备要跳的时候，要双腿用力蹬向前上方跳。落地时，前面的脚掌先碰到地面，动作要轻点。 　　3. 让幼儿练习模仿袋鼠跳。。 　　（1）原地跳（2）向前一步跳（3）连续向前跳 动作要求：每次准备要跳时要先站稳后再向前跳，不要着急，防止摔倒。 　　4.幼儿尝试用跳袋练习袋鼠跳。 　　袋鼠宝宝们学得可真棒！我有礼物要奖励给们，想不想要？ 　　（出示跳袋）这是什么？可以怎么玩呢？ 　　双手提着袋子的耳朵，一只脚踩进来，另一只脚再踩进来，然后拉紧小耳朵，用力往上跳。 　　（1）请个别幼儿上来示范对其表现加以肯定并给予指导。 　　（2）提问：刚才老师看见许多小朋友都会站在跳袋里双脚向前行进跳了，可是还有些小朋友不大会跳，有的还差点摔倒。到底我们怎样做才能跳得又稳又好呢？ 　　小结：我们先将双脚站在布袋中，再用双手紧紧抓住袋口两边的把手，将布袋拉直，双脚并拢，腿稍微弯曲，用力向前跳。这样才能跳得又稳又好呢，那你们想不想再来试一试? 　　提醒幼儿在跳的过程中膝盖要稍微弯曲，身体前倾但不能倾得太厉害，避免摔倒。 　　阶段放松：针对腿部进行捶、拍等放松。 　　三、宣布游戏规则，分4人一组进行竞赛游戏听，这是什么声音？森林运动会要开始啦！你们跟着妈妈一起跳着去参加比赛吧。 　　四、放松整理 　　1.教师小结，并带领幼儿坐下，将跳袋收到筐中。 　　2. 师幼一起做放松运动。 　　教学反思： 　　利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。 　　体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 　　目标：发展幼儿动作的灵活性。 　　玩法： 　　1、两名幼儿选择一处为起始线，两人同时站在线后，规定另一处为终点。 　　2、游戏开始时，先猜拳。即拳头表示锤子，伸出食指、中指表示剪刀，五指分开表示包布。剪刀可剪布，布可以包锤子，锤子可以敲剪刀。 　　3、猜拳时，参加者先将右手握拳放在背后，同时说“包、剪、锤”，再迅速做出“包、剪、锤”的手势，一旦做出，不得更改。例如一方出锤，另一方出剪，则“剪”败了。出锤的一方，可向前跨一大步。如双方出相同的手势，则不分胜负，再来一次。 　　4、猜拳游戏重复多次，胜者可向前跨。最后以谁先到达终点为胜。 　　体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 　　玩法：跳房玩法多样。一般先在地上划一田字形的房，在田字一端或几端划一半圆形（俗称馍馍头）。游戏时，把瓦儿（砖块、瓦块、石块等均可）掷于馍馍头内，玩者单脚跳入，并将瓦儿踢入下一格，依次转下一圈即可将瓦儿掷于第二格内，如此类推，跳完一圈便可占房一间。跳至自己的房内可双脚落地，别人则须跨过该房。玩时，不能另一脚落地、不能压杠（瓦儿压在划线上）、也不能踩杠（脚踩在划线上），否则都算犯规，犯规者出局等待下一轮。最后，谁占的房多谁为胜者。 　　活动目标： 　　1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣。 　　3、发展身体协调性。 　　4、培养幼儿健康活泼的性格。 　　活动准备： 　　沙包一个、用粉笔在地上画图形。 　　活动反思： 　　幼儿在开展